单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比的意义课前练习用分数表示两数相除的商:①12÷17 ②13÷24 ③15÷29 ④21÷37 问题某班有男生24人女生20人 你有几种方法可以比较男女生人数的多少① 男生人数是女生的多少倍24÷20男生与女生之比是24∶20② 女生人数是男生的几分之几20÷24女生与男生之比是20∶24兴趣小组有男生10人女生9人男
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比的意义课前练习用分数表示两数相除的商:①12÷17 ②13÷24 ③15÷29 ④21÷37 问题某班有男生24人女生20人 你有几种方法可以比较男女生人数的多少① 男生人数是女生的多少倍24÷20男生与女生之比是24∶20② 女生人数是男生的几分之几20÷24女生与男生之比是20∶24兴趣小组有男生10人女生9人男
更多请号:梅语文梅更多请号:梅语文梅第四单元 多边形的面积第1课时 比较图形的面积[教学内容]课本4950页[教学目标]1借助方格纸能直接判断图形面积的大小2知道比较图形面积大小的基本方法3体验图形形状的变化与面积大小变化的关系[教学重点] 掌握比较预习的图形面积的大小[教学难点] 理解图形变化与面积大小变化的关系[教学过程]新课导入 请
2 比 较项目内 容1.和妈妈的手比一比你能发现什么2.比较长短时一端要( )另一端多的就长比较高矮时要站在( )上比较3.通过预习知道:比较长短和高矮时一端要对齐如果一端没有对齐可以画相同的格线比较各个物体所占的( )4.比较两根绳子的长短时一端要( )绳子还要( )比较物体的厚薄和长短时一定要和生活实际联系起来5.最长的画??最短的画△6.比一比高的画○ 重的
更多请号:梅语文梅更多请号:梅语文梅比一比【教学内容】教材第5页内容【教学目标】1.联系生活实际认识长短大小多少轻重的含义了解它们都是比较的结果2.在数一数摆一摆比一比的活动中体验一些比较的方法3.初步建立比较的意识掌握自己认为适用的比较方法用自己的语言较完整正确地表达比较结果4.培养认真观察事物的良好习惯体会生活中处处有数学【重点难点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比长短活动目标: 1初步学习比较两个物体长短的方法并用语言简单的讲述谁长谁短 2能观察比较正确判断物体的长短 3能与同伴一起参与操作活动愿意讲述 授课教师:比长短上面的铅笔比下面的铅笔长?
更多请号:梅语文梅更多请号:梅语文梅第二单元 比一比第1课时 比一比教学内容:教材第4-7页的内容教学目标: 1使学生联系生活经验认识长短高矮和轻重的含义体会比较的一般方法初步学会比较物体的长短高矮和轻重 2使学生经历比较的活动初步建立长短高矮和轻重的观念培养初步的观察判断和推理能力 3使学生感受生活中的数学现象与事实培养对
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比 的 意 义茶店镇蔡家岭小学 王虎10cm15cm长是宽的多少倍15÷10 长和宽的比是15比10宽是长的几分之几10÷15 长和宽的比是10比1542252÷90 路程和时间的比是42252比90 小敏有16本练习本小亮有8本练习本16÷ 8表示小敏的练习本数是( )的2倍小
小学数学一年级上册第二单元《比一比》腾飞组 天府路小学 陈清华 何新茹 一单元教学目标(一)总目标:1知识目标:(1知道同样多多少的含义会用一一对应的方法比较物体的多少(2)学会比较物体多少的方法能正确进行大小多少的比较(3)初步感知长短高矮的含义学会比较物体长短高矮的方法(4)知道长短和高矮是比出来的2能力目标:能按照给定的标准或选择某个标准(如数量形状颜色)对物体进行比较培养学生
数一数 比一比 复习(2)(单元复习题)教学目标:通过复习熟练掌握数数的方法知道同样多多少的含义会用一一对应的方法比较物体的多少 2.使学生通过观察操作感知长 短高 矮的含义熟练掌握比较物体长短高矮的方法 3.培养学生互助合作精神和用数学的意识教学过程:1.数数练习: (1)全班同学一起报数看看全班有多少人. (2)让学生看着图数数注意手指着的小球和口头数出的数要一一对应
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比的意义课前练习用分数表示两数相除的商:①12÷17 ②13÷24 ③15÷29 ④21÷37 问题某班有男生24人女生20人 你有几种方法可以比较男女生人数的多少① 男生人数是女生的多少倍24÷20男生与女生之比是24∶20② 女生人数是男生的几分之几20÷24女生与男生之比是20∶24兴趣小组有男生10人女生9人男