单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级幼儿园科学游戏太仓市实验幼教中心 张颖黎2011年7月14日 《纲要》关于科学领域的解读 目标　　1. 对周围的事物现象感兴趣有好奇心和求知欲 　　2. 能运用各种感官动手动脑探究问题 　 3. 能用适当的方式表达交流探索的过程和结果 　

计婷婷让宝宝聪明翻倍的小游戏(大班) 发布者：烘烘老师 阅读：10842 次 POINT 3：56岁——发展阶段　　从56岁起孩子的抽象逻辑思维比较迅速的发展起来了这为他入学奠定了智力基础这一阶段的孩子已经开始能使用概念判断推理等思维形式进行思维活动了孩子的理解能力快速地发展起来了这时的孩子不但能广泛了解事物的现象而且开始要求了解事物的原因结果本质相互关系等等在这一阶段孩子的逆