单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三期培训2014年4月10日学习内容学习需求1信息化教学设计概念 充分利用现代信息技术和信息资源科学安排教学过程的各个环节和要素为学生提供良好的信息化学习条件实现教学过程全优化的系统方法P22学习对象学习目标学习策略教学媒体的选择和应用学习评价过程修改优化教学设计的一般模式1 信息化教学模式与形式展示—信息化教学设计1 信息
Contents Page目录页 项目1 感受信息化教学设计 项目1 感受信息化教学设计 项目1 感受信息化教学设计 项目1 感受信息化教学设计 项目1 感受信息化教学设计 项目1 感受信息化教学设计 项目1 感受信息化教学设计 项目1 感受信息化教学设计 项目1 感受信息化教学设计 项目1 感受信息化教学设计 项目1 感受信息化教学设计 步骤一确定薪酬策略项目3
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级现代教育技术导论孟祥增mxzsdnu.edu第4章 信息化教学设计理论与实践4.1 理解教学设计的内涵与基本模式4.1.1 教学设计的内涵与基本认识4.1.2 教学设计的基本模式
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级空间直线与直线直线与平面主讲人:赵福平 2010年12月11日空间中直线与直线直线与平面 学生教材分析 教学目标分析 教学过程 教法学法分析空间中直线与直线
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级信息化教学设计 2012.1.18信息化教学设计信息化教学设计:运用系统方法以学为中心充分利用现代信息技术和信息资源科学地安排教学过程的各个环节和要素以实现教学过程的最优化——黎加厚2002主要内容一信息化教学设计的指导理念二信息化教学设计的过程与方法三信