现代汉语作业1一． 名词解释（20分每小题4分）1． 普通话：就是现代汉语民族共同语以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文著作为语法规范2． 语音：是语言的声音是由人类的发音器官发出来的表达一定意义的声音语音是语言的物质外壳不同语言的语音各有其系统性3． 声母：汉字字音中开头的辅音因素叫声母普通话共有21个辅音声母4． 韵母：汉字字音中声母后面的音素普通话共有39个韵母5． 声调：

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级现 代 汉 语词 汇现代汉语课程组编 第 四 章 词 汇【教学目标】　　通过对本章的学习学生应该掌握现代汉语词汇的基本知识和理论并能将这种知识和理论应用于对汉语具体词汇现象的分析和解释之中【重点难点】　　1词词汇语素的定义特点以及它们之间的区别和联系

现代汉语语法研究试题 一填空题（每小题1分共10分）1语言是一种符号系统任何符号都包含形式和(意义)两方面2复合词是把两个或两个以上的(词根成分)组成合成词的构词方式3词类是反映词的(语法功能 )的类4主语谓语是句法概念施事受事与事是( 语义概念 )5状语是(谓词性成分)的修饰语6句子是前后都有停顿并期待着一定的( 句调 )表示相对完整的意义的语言形式7准宾语包括时量宾语数量宾语和(

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级名词作状语 引言 在现代汉语中除时间名词和少数方位名词外普通名词一般不能单独做状语通常要在名词前加上介词组成介宾结构才能做状语古代汉语中普通名词可以直接放在谓语前作状语就是时间名词作状语也有一些特殊用法 普通名词充当状语是对动词形容词所表示的行为动作或性状加以修饰或说明其位置处于被修饰的对象之前 1

2014年10月高等教育自学考试《现代汉语》试题课程代码：00535一单项选择题1．语音的本质属性是（ B ） A．物理属性 B．社会属性 C. 生理属性 D．心理属性2．声母发音部位相同的是（ B ） A. 明停 B．姐需 C. 页日 D．吃刺3. 韵母相同的是（ B ） A. 该乖 B．回归 C. 吨君

6）突厥语系 7）马来－玻里尼西亚语系 8）南亚语系 9）达罗毗荼语系世界语言的系属语言的功能特点 一现代汉语的含义　　二现代汉语的形成和发展　　三现代汉语的方言方言区2广义的用法统指普通话和方言在当我们说研究现代汉语或现代汉语研究时则是广义的用法在与外语相对比时有时也用广义的用法因为一般外国人分不清方言还是普通话所以就用统称即使是方言也算汉语 2共同语是在某一强势方言的基础上形成的所谓强势

专题一 识记现代汉语普通话常用字的字音——练习四BA．奇葩(qí pā) 哈达(hǎ dá) 砧板(zhēn bǎn) 不胫而走(bù jìng ér zǒu)【没有腿却能跑比喻事物无需推行就已迅速地传播开去】B．坎坷(kǎn kě) 勖勉（xù miǎn）【勉励】 棘手（jí shǒu） 拾级而上（shě jí ér shàng）【拾级只能与而上组成短语表达一个台阶一个台阶地上登】

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级现代汉语主讲：赵巧玲 李小萍现代汉语第一章 绪论第二章 语音第三章 文字第四章 词汇第五章 语法第六章 修辞第一章 绪论第一节 现代汉语概述第二节 新时期语言文字工作的方针 和任务第三节 现代汉语课的性质内容和 任务第一节 现

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.现代汉语导　论第一节　现代汉语概述1.现代汉语的含义　见教材第2页现代汉语指现代汉民族使用的共同语是以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话2.现代汉语的历史来源　见教材第2-3页白话就是现代汉民族共同语书

2 0 1 9 现 代 汉 语冲 刺 模 拟 卷 答 案现 代 汉 语 冲 刺 模 拟 题 1 参 考 答 案一选择题（30 分）1-5 B A D D C 6-10 B B D C A 11-15DD C A B二分析题：1 按下表所示 分析 求实作风 四个音节的结构成分 并说明各自按 四呼 划分的韵母类别 （4 分）音节声母韵 母 声 调 按 四呼 划分的韵母类别 韵头韵腹韵尾调类调值求

学 员 专 用 请 勿 外 泄w w w . k a o z h i y e . c o m 报 名 专 线 ： 0 1 0 - 6 0 9 5 7 5 0 71现 代 汉 语 语 法 研 究 （ 浙 江 本 科 ）带你一 起背考点一语 法的基本属性（一） 抽象性（二） 递归性（三） 层次性（四） 稳定性二语素语素是 语言中最小的 音义结合体 也是最小的语 法单位（一） 语素的判定方 法 ：替换法

《现代汉语常用字表》之一常用字(2500字)笔画顺序表一画 一 t _blank 一  乙 t _blank 乙 二画 二 t _blank 二  十 t _blank 十  丁 t _blank 丁  厂 t _blank 厂  七 t _blank 七  卜 t _blank 卜  人 t _blank 人  入 t _blank 入

第一章 绪论第一节 现代汉语概述?1(名解)现代汉民族共同语：就是以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话2(名解)共同语：共同语就是一个民族全体成员通用的语言 发展史—春秋雅言汉代通话明代官话辛亥革命国语(名解)方言：方言是民族语言的地方分支是局部地区的人们使用的语言3七大主要方言区：(1)北方方言(分布地域最广73)(2)吴方言(

一填空1．汉字是( 记录汉语 )的书写符号系统2．与其他语言相比较普通话语音的特点是没有复辅音元音占优势有(声调 )3．语音造成清音浊音区别的生理因素是(声带是否颤动 )4．用汉语拼音拼注修养两字应是( xiū yǎng )5．根据啊的音变规律多美丽的鲜花啊中的啊应写作( ya )６．身字共有(　7　)笔７．用抽象符号或在象形符号上加指示性符号的造字法称为(　指事法　)８．买了一个玻

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 文 字 本章学习重点 1了解汉字的特点 2掌握汉字的形体演变及规律 3正确分析常用字的结构和笔顺 4掌握基本的造字方法汉字趣闻 巧言护桂树 有个读书人见邻居正要挥斧砍掉庭院中的一

现代汉语试题库现代汉语试题库(绪论·试题)一填空题1现代汉语通常有两种解释狭义的解释指的是现代汉民族共同语—— 广义的解释还兼指现代汉民族使用的 和 我们这里讲述的是 2汉语做为一种语言具有一切语言共有的性质即从结构上说它是一种 从功能上说它是 3现代汉语有

现代汉语分析题参考答案辨析下列和组同义词纠正——改正 纠正和改正都含有改正错误和缺点的意思但二者的侧重点不同纠正侧重在纠一般是督促别人改正而改正侧重在改意在自我改正鼓励——怂恿 鼓励和怂恿都含有鼓动别人做什么事的意思二者的区别主要在感情色彩上鼓励是一个褒义词而怂恿则是一个贬义词商量——商榷 二词都含有商议的意思二者的区别在于色彩不同商榷的书面色彩较浓一般用于比较正式的场合而商量口

浅析现代汉语中词缀与类词缀的差异 摘 要：我国汉语方言是极为宝贵的文化资源这些方言不仅历史悠久而且内部结构复杂多样各具特色但是随着我国经济文化的快速发展各方言区人民的交流日益加深特别是随着普通话大范围的快速推广和普及方言中一些独特且有价值的语言现象正在逐渐发生变化有的正趋于消失对这些方言进行调查研究对于保存我国的方言文化资源丰富和加强我国的语言研究有十分重要的意义汉语在词短语句子这三个层级上都存

2017年学科网中考试题精编版之分项第1期专题1：识记现代汉语普通话常用字的字音1．【2017届中考贵州省六盘水市卷】下列词语中加点的字注音完全正确的一项是(　　)A．锃亮(zèng) 熏陶(tāo) 谥号(shì) 白雪皑皑(kǎi)B．省亲(xǐng) 上颌(hé) 跻身(jī) 居心叵测(pǒ)C．啜泣(cuò) 束缚(fù) 恪守(g

第二层第三层第四层第五层第二层第三层第四层第五层第二层第三层第四层第五层第二层第三层第四层第五层第二层第三层第四层第五层第二层第三层第四层第五层第二层第三层第四层第五层第二层第三层第四层第五层第二层第三层第四层第五层第二层第三层第四层第五层第二层第三层第四层第五层第二层第三层第四层第五层 学习要点 1. 对现代汉语词汇规范化问题有全面辩证的认识