如何使用Word制作试卷 一设置页面：试卷通常使用B4纸横向分两栏印刷因此在制作之前先要设置页面 1? 启动Word 2003(其他版本操作相似)新建→空白文档 2? 执行文件→页面设置命令打开页面设置对话框 3? 切换到纸张标签下设置纸张大小为B4纸 4? 切换到页边距标签下设置边距 5? 全部设置完成后确定返回 二制作密封线 ：正规的试卷上都有密封线我们可以在页眉内用文本框制作 1? 执

试卷的合理均衡分配与评判和反评判指标体系的构建摘要 本文就试卷评阅的几个方面作了对比分析在试卷分配方面利用0-1规划的分层多目标规划解决了试卷的合理分配问题在对分数的统计排名方面建立基于关联度分析的试卷综合排名并对评委评分的评分准确性进行排名建立评委的评卷水平对试卷排名的反馈体系比较发现以上方法均优于传统的试卷评阅方式对于问题一本文根据题中抽象出的约束条件建立基于0-1整数分层多目标规划

试卷命题设计的意图及特点 根据二年级学生的身心特点及认知规律命题从激发兴趣入手激发学生的求知欲调动学生的学习积极性《语文课程标准》中的实施建议指出：低段学生注重字词教学会读会写要求掌握的生字本试卷侧重考评低段学生的识字专项训练能力分别从字音字形字义等方面去设计命题形式新颖学生乐此不疲总共设计了读写细心关词语积累关词义智慧关和综合挑战关等四大板块以闯关的形式分别通过连线选择填空写句子等

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何设计试卷1 命题背景与理念2 命题原则与评价3 试题与教学4 试题与教研(专业成长)5 其他热点问题1 命题背景与理念 考试大纲考试说明课程标准(教学大纲)考生实际 高考含义(统一高考) 主要功能(三项) 高考命题必须考虑考生人数和录取率以确保一定的难度和区分度命题主要考虑的问题对试题的评价主要考虑