单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 作用：通报情况交流信息一 简报教学目的 了解简报写作知识掌握写作方法要求教学内容 一含义特点 二结构和写法 三编写要求简报的含义特点(一)含义 简报即情况的简要报道是国家机关社会团体及企业事业单位内部用来通报情况交流信息的一种简短的文字材料(二)功用(一)上情下达(二)下情上达(三)

通用阅读——上看标题下看注释中间看时间单位(重点)1文字性材料——难的是阅读(结构阅读是重点)文字性材料阅读结构和中心结构几段落——总分和并列—并列部分找中心词(圈点标点括号标结构圈标中心词)无结构小段就仔细阅读创造结构(圈点标点标点暗示结构括号标结构圈标中心词)无结构大段就直接读题—找两个关键词——区分性(平均气温)明显性(符号数字字母例如括号摄氏度顿号之类的)——2007年底比2007年