单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级者综合素质修炼清华大学 王传利 主要内容一 执行之理二 化知成智三 处世之策四 谋事之略五 浩然气度一执行之理他是天生的第二把手在内政外交上毛主席一切的方针政策他最能心领神会只须一点他就明白创造性执行要求抓住机遇机遇易失战略机遇意识国家统一问题：海南岛 台湾 房价与执行力二化知成智学者求真决策

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级者素质与力提升主讲：李才平教授江西省委党校公共管理教研部联系：13607089869　　　内容提要一者的素质要求二力强的人具有的特征三力提升的方法一者的素质要求　　1.品德　　政治品德：人的世界观价值观人生观解决为誰服务的问题为人还是为已　　职业道德：团队协作爱岗敬业　　社会公德：遵纪守法诚实守信　

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 者 第一节 者概述第二节 者的职位权力与责任第三节 者素质第四节 行为1809.2.12生日　　1818年(9岁)母亲去世　　1831年(22岁)经商失败　　1832年(23岁)竞选州议员落选　　同年(23岁)工作丢了想就读法学院但未获入学资格　　1833年(24岁)向朋友借钱经商　　同年年底(24

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级方法与艺术提纲科学与概念者素质方法艺术留人与用人团队1.科学与概念1.1概念：名词是指者动词是指活动是：者带领和引导被者努力实现组织目标的行为过程者的三重规定性：职位职权职责1.2者特征富于魅力自信不安于现状信念坚定远大目光非凡沟通能力富有智慧信息灵通