第一节 沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原(第一课时)周玉洁一．教学目标1知识与能力：了解黄土高原的位置范围形成原因黄土高原水土流失严重的严峻现实培养学生的读图能力分析归纳能力及表达能力2过程与方法：通过引导学生观察和搜集分析得出结论注重培养学生自主合作学习的能力以及观察和分析问题的能力3情感态度价值观：培养学生的科学探索精神环保意识及可持续发展观念二．教学重点和难点：重点：黄土高原的位

第四届全国中小学教学中的互联网应用教学案例设计小学语文《伯牙绝弦》一教案背景：1面向学生：小学六年级学生2学科：语文3课时：14学生课前准备：⑴初读课文通过对照课文的注释初步读懂句子意思并了解课文大意⑵自学课文思考课后的问题⑶让学生提出自学中遇到的问题⑷利用各种途径查阅书籍或上网查询了解伯牙钟子期的背景5教师课前准备： 在互联网上搜索制作教学多媒体课件6教学辅助工具：互联网课件二