单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数的运算顺序0.45×0.18×300说一说每个题的运算顺序12×3×60 50×785150×4-100 1.2×0.3×6050×0.78.5 1.5×4-0.1小数的运算顺序跟整数一样 0.45×0.18×3000.081×30024.3填空题想:这道题里有_____运算又有_____
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四则混合运算 整数小数1下面的算式有哪些运算运算顺 序怎样3.7-2.54.63.6×6÷0.9( ) ( )( ) ÷ ( )( )( )4.61.25.821.60.924 加法和减法叫做第一级运算乘法和除法叫做第二级运算.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分 数 加 减混 合 运 算店口一小 寿春锋复习整数加减混合运算的运算顺序是怎样的 整数加减混合运算顺序是从左往右依 次计算.遇到有括号的应该先算括号 里面的整数加减混合运算顺序说说它们先算什么100 25 - 3075-(2515)分数加减混合运算的运算顺序又是什么 分数加减混合运算的运算顺序
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 则 运 算 的 运 算 顺 序口算56÷7×9=43-820=64÷8×5=49-245= 在没有括号的算式里如果只有加减法或者只有乘除法都要从左往右按顺序计算请你来总结729÷926×3300-225÷5= 在没有括号的算式里有乘除法和加减法要先算乘除法=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二课时含有两级运算教学目标:知识与能力:培养学生列综合算式解答应用题的能力 掌握没有括号的乘除加减混合运算的运算顺序过程与方法:通过尝试自学情感态度与价值观:通过尝试获得成功的快乐教学重点难点及突破:列综合算式解答应用题的能力教学准备:教学例题教学设计:混合运算教学要求:1理解并掌握不含括号的三步混合运算的运算顺序并能正角进
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习一教学要求:1理解并掌握三步混合运算的运算顺序并能正角进行计算2使学生在认识和理解运算顺序的过程中进一步积累学习的经验提高解决问题的能力3培养学生耐心细致的计算习惯并能验算教学重点:理解并掌握三步混合运算的运算顺序并能正角进行计算教学难点:培养耐心细致的计算习惯并学会检验回顾整理 说说三步混合运算的顺序是怎样的有小括号中
分数混合运算小红用长8m的彩带做了一些花每朵花用 m彩带她把其中的4朵送给了同学还剩几朵花=8÷4-8×4-=124-=8(朵)答:小红还剩8朵花== ( )( )= ( )211这个算式里含有几级运算应该先算什么再算什么21=( )÷( )=( )这个算式里既有小括号又有中括号应该怎样计算511513)1311513(51×?=分数四则混合运算顺序 与
博达助教通四则运算做一做计算填空例题思考题复习教学目标本节课我们主要来学习四则运算同学们要理解并掌握四则运算的运算顺序能够正确的应用四则运算的运算顺序解决相关的实际问题做一做先说出每道题的顺序再算出来(90-21×2)÷12=(90 - 42)÷12 = 48 ÷12 =470(750-65×11) =70(750-715) =7035 =105想:先算小括号里面的小括号里面有减法和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三单元总复习2教学要求 通过练习使学生能系统地总结出混合运算的运算顺序以使学生形成良好的认知结构 重点难点运算顺序口算:130×4= 51÷17= 93-58= 60×24= 150÷30= 175÷25=78×30= 78÷26=1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四则运算(例5)先说出各题的运算顺序再计算426×(12-4)426×12-4①②③①②③上面两题的计算结果一样吗为什么-×÷( )加减乘除括号加法减法乘法除法统称四则运算四则运算的运算顺序:先乘除后加减有括号的先算括号里面的75360÷20-575360÷(20-5)(75360)÷(20-5)72-4×6÷3(72-4
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数四则混合运算 1计算== ( )( )= ( )211这个算式里含有几级运算应该先算什么再算什么212计算=( )÷( )=( )这个算式里既有小括号又有中括号应该怎样计算511513分数四则混合运算顺序 与 整数四则混合运算的运算顺序1.一个算式里如果含有两级运算要先做
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一 四则运算2含有两级的运算运算1口算12×3 25×4 16×6100÷25 16÷4×5 20×8÷102说出下面各题的运算顺序2767—34 8÷4×15 30—876冰雪天地开业了小王小李小赵三位叔叔相邀来玩他们一共付了100元钱应找回多少钱一张
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数混合运算(一)㈠我来回忆1说出先算什么再算什么 125×8÷50 (32-5)÷9 415÷ 5整数四则混合运算的顺序: 1同级运算从左到右 2两级运算先算乘除再算加减 3有小括号的要先算小括号里面的再算括号外的 2计算: × ÷说出你是怎么计算的3说出下面各题中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数四则混合运算课程标准实验教科书(苏教版)六年级下册数学(1)一个算式里如果只含有同一级运算按照从左往右的顺序进行计算.(2)一个算式里如果含有两级运算要先算第二级运算再算第一级运算.(3)一个算式里如果有括号要先算小括号里面的再算中括号里面的. 742÷6480-( 3232 ÷ 4 )整数四则混合运算的运算顺序是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数四则混合运算 下面的算式有哪些运算运算顺序怎样 10÷2×5 315-16小结:同级运算从左到右=18-16=5×5=2 =25 加法和减法叫做第一级运算乘法和除法叫做第二级算. 一个算式里如果只含有同一级运算要从左往右依次计算. 小数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序相
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级蕲春县外国语小学胡 丽 华分数四则混合运算1口算下面各题÷=×=-===-=2指出下面各题的运算顺序并计算出结果(1)96242÷22-16×6(2)3〔18÷(15-2×6)〕(3)〔42-(148)〕×6÷12例1 计算-÷-÷①②③例2 计算÷〔( - ) 〕×÷〔(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级混合运算教学要求:1理解并掌握不含括号的三步混合运算的运算顺序并能正角进行计算2使学生在认识和理解运算顺序的过程中进一步积累学习的经验提高解决问题的能力3加强合作交流以展思维能力教学重点:理解并掌握不含括号的三步混合运算的运算顺序并能正角进行计算教学难点:培养耐心细致的计算习惯并学会检验小明要买5个篮球6个排球已知篮球每个90
混合运算(1)1.填空(1)计算4555×6时应该先计算( )得( )再算( )得( )(2)一个算式里如果有加减法也有乘除法要先算( )再算( )(3)属于同级运算的有( )法和( )法( )和( )法在没有括号的算式里同级运算要按照( )的顺序依次计算2.比大小600÷20÷5○600÷20×5450÷18-12○450-450÷12
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四则运算(四)加法减法乘法除法统称 四则运算四则运算的运算顺序:有括号的先算括号里面的没有括号先乘除后加减(79-23)÷(74-67)(36-28)×5809 (562 - 187)530 - 78× 5只有加减:只有乘除:有加减有乘除:有括号:从左向
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012512??分数加减混合运算说一说:下列各题的运算顺序 1128-13 16-421 24-(183) 分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同云梦森林公园地貌对比地貌类型占公园面积的几分之几乔木林