单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找规律教学目标1.知识与技能：使学生结合具体情境用平移的方法探索并发现简单图形覆盖现象中的规律能根据把图形平移的次数推算被该图形覆盖的总次数解决相应的简单实际问题 2.过程与方法：使学生主动经历自主探索与合作交流的过程体会有序列举和列表思考等解决问题的策略进一步培养发现和概括规律的能力 3.情感态度与价值观：使学生在他人的鼓励

第66讲 覆盖 本节主要内容是图形覆盖与嵌入．一图形覆盖的定义：平面闭图形指的是由平面上一条简单闭曲线及其围成的平面部分组成的图形．所谓简单闭曲线就是自身不相交的封闭曲线．它作为图形的边界而它围成的平面部分(不包括闭曲线本身)称为平面图形的内部．定义1 设M和N是两个平面图形若M?N或M经过运动变成M而M?N则称图形M可以覆盖图形N或N能被M覆盖也说N嵌入M．设M1M2…Mn是一组平面图形若