? No::4786 [单项选择] 电位和电压是有区别的：电位的高低与零电位的选择有关而电压则是两点间的电位差同零单位的选择无关 A. 正确 不正确 ? No::4787 [单项选择] 电流通过人体会产生损害作用不管何种电流只要电流强度相同其造成的损害程度是一样的 正确 B. 不正确 ? No::4790 [单项选择] 导体的电阻与其长度成正比与截

儿童常见十大外伤的处理方法 ??????? 细心的家长都知道在孩子的成长过程也是在磕磕绊绊中过来的时不时受点小伤这也是一个很正常的过程身为家长不必太紧张最主要的是掌握处理方法以下我们来说说孩子常见的十大外伤如何处理　　? ? 外伤一：割伤　　? ? 割伤是刀剪玻璃片或锋利的器具造成的损伤被刀割伤的时候先用清洁物品止血再用绷带固定住当伤口流血不止时就要用直接压迫法止血即用手指或者手掌直接压住伤

版权所有翻印必究咨询热线：400-678-3456环球网校学员专用第PAGE3页 共NUMPAGES3页第一篇 消防基础知识第一章 燃烧基础知识学习要求：通过本章学习应了解燃烧的概念及燃烧的必要条件和充分条件熟悉气体液体固体燃烧的特点掌握燃烧产物的概念和几种典型物质的燃烧产物第一节燃烧条件燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应通常伴有火焰发光和(或)发烟现象燃烧

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 防爆基础知识?一可燃性气体和蒸气的爆炸特性1??????? 燃烧和爆炸产生的条件 形成燃烧和爆炸必须具备一定条件下述条件在时间和空间上相遇才会产生燃烧或爆炸：燃烧剂例如氢气汽油等氧化剂例如氧气空气等点燃源例如明火火花电弧高温表面等 上述条件被称为形成燃烧和爆炸的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级压力容器安全使用常识压力容器操作安全注意

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 三级安全教育第一章厂级安全培训第二章车间级安全培训第三章岗位级安全培训2第一章厂级安全培训第一节安全生产的意义第二节安全生产相关法律法规 第三节安全管理概况第四节安全基本常识 3一安全生产是个人家庭企业和国家的基本需要 安全是人的基本需要之一人人都希望自己健康长寿随着生产力的不断发展

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何保证我们的日常安全主持人：张思语彭歆迪家庭安全不能忘1家庭安全靠预防2发生意外怎么办课程内容：一家庭安全靠预防1日常生活中有哪些安全隐患一家庭安全靠预防1日常生活中有哪些安全隐患一家庭安全靠预防2如何避免不安全事件出门时检查煤气阀门是否关好在炉子上烧水

小学生校园安全小常识一十条注意 　　1.在校时间学生不得无故离开学校有事外出得向班主任请假 　　2.学生上课要遵守纪律要听从老师指挥特别是体育课活动课等应在老师的指导下使用体育器材 　　3.课间玩耍不打闹追逐严禁爬围墙爬树爬走廊栏杆攀校门等 　　4.上下楼梯靠右行不在楼道玩耍严禁从楼梯扶手上滑下 　　5.不喝生水不买无证小摊的食品不吃过期或变质食品 　　6.不带利器及易燃易爆物品来校不做危险游戏

报小全安何为溺水溺水又称淹溺常在失足落水或游泳中发生淹溺的进程很快一般4－5分钟或6－7分钟就可因呼吸心跳停止而死亡不少人夏日喜欢在江河水塘内游泳此时很容易发生溺水现象因此游泳者掌握一点溺水自救互救常识是很有必要的 溺水致死原因(1)大量水藻草类泥沙进入口鼻气管和肺阻塞呼吸道而窒息(2)惊恐寒冷使喉头痉挛呼吸道梗阻而窒息(3)淡水淹溺大量水分入血血被稀释出现溶血血钾升高导致心室颤动―――心跳

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级耳与听觉旗下营中学：叶芳想一想：1．曾经有报道说春节时有人因为放鞭炮不小心鞭炮落下来时刚好在另一人的耳朵旁炸响导致该人的耳膜击破而失聪生活中也有人因为用硬物掏耳朵而致耳膜穿孔失聪的现象那么耳膜是怎样一种结构呢2．有时 采石场在放炮时我们会情不自禁地张开嘴巴

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级１－１电气事故案例分析1 常见的家庭触电事故2 缺乏电气安全常识造成的事故3 违章作业造成的事故4 电气安装不符合要求造成的事故5 设备有缺陷或故障造成的事故　１－２ 触电的方式一：触电 触电是指电流流过人体时对人体产生的生理和病理伤害这种伤害是多方面的可分为电击和电伤 1 电击

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.91zuowen 整理上传一校园内的安全常识(一)教室内活动应注意的安全事项 在教室内活动有许多看起来细微的小事情值得同学们注意否则同样容易发生危险主要有以下几个方面： 1防磕碰目前大多数教室空间比较狭小又放置了电视饮水机等用品所以不应在教室中追逐打闹做剧烈的运动和游戏防止磕碰受伤

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级COSL单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级爱护您的手保护您自己免受手动工具的伤害使用有锋利刃的器具时要特别小心这些工具生来就没有备件的一生爱护您的手??二一安全作业护手常识三手部保护十条规则安全作业护手检查表 充分认识手部伤害的普遍性和严重性时刻注意保护手部安全 将识别手部伤害作为日常作业

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.主题班会小学生安全基本常识 (一)班会目的:　　

Linde Material Handling 林德叉车标题区 Here is themunicative Headline 副标题 Here is the factual Headline 一级内容二级内容三级内容 标题区 Here is themunicative HeadlineLinde Material Handling 林德叉车标题区 Here is the C

安全使用家电教学目标：1.通过交流辨析调查等活动获得安全使用家电的基础常识2.掌握一些常用家电的正确操作方法3.养成正确使用家电的良好生活习惯教学准备：课前搜集一些常见家电的使用说明书活动过程：一?认一认书上呈现的各种家用电器说一说：自己家里有哪些家用电器各有什么作用二小组交流：1.家用电器使用应注意哪些安全事项2.把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本我还知道栏里再说给大家听听3.教师

(　)瓦斯爐上的開水已經沸謄了趕快把火關掉《答案》騰

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6.6实验室安全常识 人们在长期的化学实验工作过程中总结了关于实验室工作安全的一句俗语：水电门窗气废药这七个字涵盖了实验室工作中使用水电气体试剂实验过程产生的废物处理和安全防范的关键字眼下面分别对上述问题进行讨论： ——实验室安全常识6.1 实验室用水安全 使用自来水后要及时关闭阀门尤其遇突然停水时要立即

判断题(62)如图标志表示前方有分流车道车辆应按箭头方向直行或驶出主车道答案：正确如图标志表示前方有合流车道注意与驶入主车道的车辆保持安全距离答案：正确如图标志用于引导车辆驾驶人改变行驶方向答案：正确如图是Ｔ型交叉路口标志答案：正确如图是Ｔ型交叉路口标志答案：错误如图是向右急弯路标志答案：正确如图是急弯路标志答案：错误如图是连续弯路标志答案：正确如图是双向弯路标志答案：错误如图是会车让行标志

触电急救常识傅氏国际(大连)双金属线缆有限 李扬(一)触电急救触电是指一定电流通过人体造成机体损伤或功能障碍甚至死亡轻者有心慌头晕面色苍白恶心神志清楚呼吸心跳规律四肢无力如脱离电源安静休息注意观察不需特殊处理重者呼吸急促心跳加快血压下降昏迷心室颤动呼吸中枢麻痹以至呼吸停止皮肤烧伤或焦化坏死等人触电后不一定会立即死亡出现神经麻痹呼吸中断心脏停跳等症状外表上呈现昏迷的状态此时要看作是假死