2010——2011学年度第二学期三年级语文教学质量监测情况评析试题分析本套试题依据《语文课程标准》的要求重视语言文字的积累与运用有一定的层次性命题的意图注重考查学生的语文基础知识和语文基本能力全卷共有十五大题分为四大板块：1字词2句段3阅读4习作第一板块(字词)共有七道题：1读拼音写词语要把字正确规范地写在田字格里2根据拼音填上适当的字组成词3给加点字选择正确的读音4比一比再组词 5划掉各

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级纸笔测试中的试题评析浙江小学科学网络管理团队2012年8月24日2012年小学科学学科疑难问题研训纸笔测试的优点：题量大覆盖内容全面参与测试学生面广成本低廉操作简单使用广泛等熟悉的场景——纸笔测试纸笔测试的价值很大程度上由试题质量所决定理想的纸笔测试：激励学生学习与改进老师教学 在适度考查科学知识的基础上增大科学方法与技能检测

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2011年安徽省中考语文试题评析暨2012年中考语文备战策略 合肥47中 王传云 ：13966718026 QQ：6057871371.以稳为主注重基础2.稳中有新稳中有变一试卷特点 二试题答题情况分析1．默写古诗

2016年高考英语试题评析一2016年高考试题总体评价试题平和 难度适中 突出语用2016年的全国高考已经落幕但对于陕西省的考生来说这是一次不同于以往的英语考试形式全国新课标Ⅱ卷的使用充分体现了2016年高考《考试大纲》和《考试说明》的要求全面考查了考生的综合语言运用能力(听力理解能力阅读理解能力和写作能力)试题遵循大纲 总体稳定 凸显变化 试题有梯度有创新有较好的区分度考查全面既坚

2017年普通高考(全国卷)英语试题评析2017年考试中心贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求依据《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲》和《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》命制了4套英语试卷供全国28个省市和自治区使用纵览高考英语全国卷各套试卷可以发现今年高考英语命题体现高考评价体系一核四层四翼的总体要求围绕立德树人的教育根本任务紧扣全国统一考试

2012年中考历史与社会·思想品德试题评析温州第九中学 李冰一知——2012年试卷的特点 1．立足基础突出能力考查试题着眼于基础知识尤其是主干知识的考查同时突出考查学生运用所学知识分析社会现象和解决实际问题的能力基本避免了对知识纯识记的考核而是着重考查学生是否真正理解掌握并能灵活运用相关知识启示：教学应尽可能改变过分强调知识教学和题海战术等现象真正促使学生既读好书又不死读书2．融入生活提升学业

2012年河北省高考政治试题评析2012年年是我省实施高中新课改后首次次使用全国新课标卷基本体现了新课改的一贯的命题特点呈现出比较稳定的命题风格下面结合38题进行分析和说明：命题特点难度适中考查主干知识38题第(1)和第(2)问分别考查经济生活的收入与分配政治生活的方面的知识紧跟时代考查时政热点主观题第38题针对当前的热点问题如民生解决社会公平等而设置问题注重考查学生的学科能力主观题

2010年广东高考语文试题评析(含官方答案)一总体评价应该说今年广东高考语文试题体现了高考考试说明符合选拔性考试规律和要求体现普通高中新课程的理念反映本学科新课程标准的整体要求考查考生初步的科学与人文素养注重能力与素质考查注重时代性和实践性促进素质教育的实施的指导思想试题主要涉及的是课标所要求的主干核心知识取材紧密联系中学语文学习实际与社会生活对中学语文教学起到了较好的导向作用二试题特点今年

2011年河北中考化学试题评析????????????—2011年河北中考化学试题评析今年的中考化学试题本着稳中求变变中求新的原则在2010年的基础上有所突破平稳中迸发出了许多亮点试卷的整体感觉浓缩起来就是精准美亮新给全省新课程的考试评价提供了有力的支持给全省的化学教学正确的导向一命题的依据和思路化学部分的命题严格依据《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》和《河北省2011年中考文化课考试

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级八年级上册语文期中考试试题评析一试题特色二试题红黑榜 三我们的思考及建议四结束语 评析纲要一试题特色一试题特色(一)采用板块结构增加了学生的思考时间 (二)加强与生活的联系凸显时代感(三)设置开放性试题突出对学生创新意 识和创新能力的考查 (四)重视对学生阅读能力和表达能力的考查 (一)采用板块结构增加了学生的思

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2014428??2014年山西省适应性考试反馈与试题评析太原市教科研中心周继荣2014年4月29日一适应性考试成绩情况反馈二试题的特点与存在问题三试题的思考与改进建议 交流内容一适应性考试成绩情况反馈1成绩反馈太原市：对3076份试卷抽样阅卷的成绩：客观题(选择题)共30分均分23.99分主观题(非选择题)共45分

. . . ....2005高考物理试题评析1各部分占分与考试大纲基本吻合全卷中力学题52分(第18题未计算在内)占分比例热学题16分占分比例电学题59分占分比例39光学题原子物理学题16分占分比例实验题(包含在前面各部分内容之中)32分占分比例试卷覆盖了高中物理大部分知识内容突出了对高中物理主

2017年普通高考(全国卷)物理试题评析2017年高考物理命题坚持立德树人突出高考的思想性和育人功能引导学生科学素质的培养进一步深化考试内容改革落实物理考试大纲修订的考核要求试卷在突出基础性注重综合性加强应用性体现创新性等方面做了积极的探索采取精准调整策略合理控制试卷难度适应不同水平考生实际一坚持立德树人展现我国科学技术的进步高考物理试题在考查学生科学素养的同时突出学科的育人功能发挥高考的积

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 中国教研网2015年生物高考试题评析(新课标卷III)主讲人：乔文军 北京教科院基教研中心试题整体特点2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲 生物学科的命题要重视对考生科学素养的考查在生物科学和技术的基础知识科学探究的方法获取新知识和处理信息的能力思维能力分析和解决实际问题的能力等方面对考生的表现进行测量要

2012年全国高考模拟参考部分2010年浙江省高考理综化学试题评析温州二中黄龙校区 吴雪蓓一第26题评分细则第26(1)小题：第一个空格(满分3分)得分点：3分：准确地体现出H与HAc的酸度或[H]不同 2分：提到了Ka值不同提到电离常数提到酸性不同H数目不同或表达了[H]不同但理由错误 0分：以上意思都未提及 第26(1)小题： 第二个空格(满分2分)得分点：

2013年福建高考地理试题点评一体现高考选拔功能注重考试公平2013年福建高考文科综合卷地理试题严格按照全国统一考试大纲和福建省文科综合考试说明的要求命制试卷的题型结构题量与分值与去年大体一致难度适中试卷预估难度值介于0.55到0.60之间试题呈现形式多样情境素材新颖考点和难度符合考试大纲和考试说明的要求选择题同一题组由易到难梯度合理综合题各小题之间的关系紧密由浅入深呈现出能力层次的递进和思维的逐

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级好题重推之十一——评2013年高考北京卷化学试题第28题安徽皖智教育 胡征善2013年9月10日贴近生产生活实际反映化学前沿体现化学课程的三维目标突出学科核心知识化学基本概念基础理论和元素及其化合物性质的内在关联重视用化学的视角去分析和认识物质世界解决化学问题领悟化学知识的价值取向重视化学基本方法的考查强调