单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级ASSURE案例 某州不同社区的3位科学课老师决定共同教授太空探索这个教学单元的内容他们想利用本州社区的交互教育电视系统扩大学生的学习资源A 分析学习者一般特征 这3个班级的学生年龄在1718岁之间分布在较远的不同郊区他们具有相似的社会背景基本的学习技能水平也相近总的来说这3个班的学生

各年级学生特点及辅导(一) 小学特 点辅导目标辅导内容一年级新鲜好奇 刚进学校对学习好奇想学求知欲强但短时间难以适应注意力不集中 上课不能专心较难独立完成作业情绪化明显 还不懂控制自己的情绪容易冲动和敏感合群尊师 很喜欢和小伙伴玩非常尊重老师的行为和评价好动模仿 不定性比较强喜欢模仿自己认可的行为与语言依赖性强 生活尚不能自理对父母的依赖性比较强通过生动形象有趣的教学方式能够有效激发学