初中数学新课标学习心得郑岸琳 教育部颁发了义务教务课程标准提出了深化教育改革推进素质教育的新理念同时全国各地纷纷开始了课改实验为此我校数学研组也组织全体数学教师进行课程标准的学习并要求教师们在平时的教学中将新课标落到实处通过一个学期的教学实践和本人所教五年级两个班的教学实况下面就学习新数学课程标准谈一谈我的一点体会和做法：一新课程标准下的教学中师生应相互沟通和交流　　在传统教学

国培力量 ----国培专题一研修日记 国培辽宁骨干教师初中6班学员 张莉2012年我有幸成为了国培的一员这次远程培训让我收获不断惊喜不断它使我重新审视了自己的教育教学工作在新理念的引领下不断反思调整我的教育观这就是国培的力量在国培的培训中我分享并学习到了一专家的解读与培训我们的研修首先从学习新课标开始我先后聆听了程晓堂王蔷两位专家教授关于新课标的讲座通过专家高屋建瓴深入显出的

小学语文新课标学习心得体会老城中心学校大亭小学 吴淑平今天专家的讲座使我受益匪浅我从专家透彻的分析教材中更加了解到新的课程标准已明确提出了要培养学生的语文能力一是主张实现教学上的主体性一是强调发展学生的个性特长新课标要求全面提高学生的语文素养要求学生扩大知识面要求教学中师生互动等我将根据新的语文能力实践系统致力于学生语文综合素质的提高促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变对于小学

个人继续教育学习总结鞠靖教师继续教育是教师教育的重要组成部分它不仅是国家新课改全面实施素质教育的关键也是教师提高整体素质和促进专业化成长的有效途径教师继续教育的根本着力点就是提高教师的师德素养和教育教学业务能力提高教育工作质量本次学习中我严格要求自己按照继续教育工作计划积极参加培训学习现将我的个人继续教育总结如下：一增强责任意识新课改对教师有了更高的要求为了提高个人教学水平我认真学习新课标领

化学新课标的学习心得 2010年10月26日我作为贵州师范大学化学与材料科学学院的一名即将毕业大学生很荣幸地参与了贵州师范大学组织的农村教师与大学生置换研修的项目去单寨县兴仁中学进行顶岗实习在为期两个多月的实习期间我认真研读了初中化学新课标通过学习之后我有以下体会： 一新课程标准下化学教学过程的核心是提倡师生相互沟通交流新课程标准下数学教学过程的核心要素是加强

小学信息技术新课标学习心得体会杨波二十一世纪是国际化信息化的全新社会也是知识经济社会的时代这就必然向教育者提出新的要求——开发人的智力提高人的素质发挥人的潜能 实施素质教育的主体是教师教学又是一门有难度的工作如何让学生得到全面发展是我们每位从事教学工应当深思的问题 过去的教学是由老师教学生学(被动接受)后来发展为我要学——我会学——自主学——互相交流学这也是教学

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学数学新课标学习心得一 理解新课程的基本理念改变教学方法 基本理念之一是实现人人学有价值的数学人人都能获得必需的数学不同的人在数学上得到不同的发展基本理念之二是学生的数学学习内容应当贴近学生的生活基本理念之三是学生是数学学习的主人教师是数学学习的组织者引导者与合二教学中教师要正确把握自己的角色定位从新的课程标准来看：数学

初中语文教研活动纪录时间：2010年3月16日地点：会议室内容：新课标学习参加人员：全体初中语文教师活动内容：一再读语文新课标熟悉具体内容二支持人阐述本次活动的具体目的和要求三根据征求意见提纲展开讨论辛老师：语文新课标提出的工具性人文性的性质不容异议但淡化了科学性人文性提得过高忽视回避了学生之间的差异缺乏对教学实际的理性指导因此能否更具体可操作语文教学本身就是一门科学就应该体现其系统性和科学

2011年小学教师英语新课标学习心得体会代忠娟我教的是小学五年级英语通过读教材我深切感悟到教师必须学习英语新课标才能适应教材改革的需要才能适应新教材新教法的需要能适应当今素质的需要才能把握新知识体系和学生实际提高效益达到英语新课标设计理念的基本要求一句话顺应教育改革发展潮流当一名合格的小学英语教师达到教书育人的目的反复学习新课程标准理念深刻领会英语课程的要求我们要学习把握新课程标准的理念