第 课 (章节) 第( )课时课题：教材简析学情分析教学目标重难点分析教与学准备教 学 过 程二 次 备 课教 学 过 程二 次 备 课教 学 过 程二 次 备 课媒体使用板书设计布置作业必写：预习：选做：教学反思师生成绩：存在问题：解决办法：Created with an evaluation copy

中教楼三楼多媒体教室使用方法和要求提前一周到管理员老师处进行课程登记上课前到管理员老师处领取电教室钥匙开门让学生提前5分钟进入教室上课前教师必须对课件进行测试确保课件使用过程中不出现问题影响上课进入教室后教师要对学生进行多媒体使用的教育让学生对个人座位的桌椅和卫生进行检查然后在《多媒体教室使用学生登记册》上进行登记以备财产和卫生卫生出现问题时进行追查设备启动先开启黑板左侧插线板上的总电源然后

时分的认识教学目标课程资源课前需掌握的知识和技能课的准备教学过程1知识与技能目标： 通过观察讨论和动手操作使学生正确认识时间掌握记时方法 2解决问题目标：让学生通过观察动手操作学会认识时间3情感与态度目标：对学生进行珍惜时间的教育培养学生的自我探究和创新精神教学目标课前需掌握的知识和技能对钟面有了一定的了解能够正确区分认识时针分针秒针课 程 资 源有足够多的计算机提供给每一个