《白鹅》教学设计方案贵州省遵义地区赤水市旺隆小学 学员:陈万位课题名称《白鹅》科 目语文年级四年级教学时间2课时学习者分析四年级的学生已经有了四年的语文学习经历初步具备了一定的阅读理解能力比如:字词的理解课文的主要内容句子的表面含义等大多学生能够在课前查阅帮助理解课文通过小组合作探究学习讨论能够简单表达自己的观点但是在含义深刻的句子理解的写作目的价值观的取向等方面还需要教师
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