想一想估一估一粒米的長度大約是6從選項中選擇最適當的單位　 eq oac(○1)公斤　 eq oac(○2)毫米　 eq oac(○3)公分　 eq oac(○4)公尺《答案》2

下圖是一條公分刻度尺的放大圖從2.8的位置向右移動3.5公分會到什麼位置《答案》6.3詳解：2.83.56.3

2008年高考物理游标卡尺和螺旋测微器专项练习1.游标卡尺⑴10分度的游标卡尺游标上相邻两个刻度间的距离为0.9mm比主尺上相邻两个刻度间距离小0.1mm读数时先从主尺上读出厘米数和毫米数然后用游标读出0.1毫米位的数值：游标的第几条刻线跟主尺上某一条刻线对齐0.1毫米位就读几(不能读某)其读数准确到0.1mm⑵20分度的游标卡尺游标上相邻两个刻度间的距离为0.95mm比主尺上相邻两个刻度间

中考试题汇编——测量初步和简单的机械运动选择题：1(中考 年北京市)在颐和园的昆明湖上小红同学坐在航行的游艇内若说她是静止的则所选择的参照物是A ．湖岸B ．游艇C ．湖水D ．岸边的树2(中考 年北京市)下列有关误差的说法中．正确的是A ．多次测量取平均值可以减小误差B ．误差就是测量中产生的错误C ．只要认真测量就可以避免误差D ．选用精密的测量仪器可以消除误差 3 (中考年福建省) 下

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级授课:测量测量长度的测量体积的测量什么是物理学物理学是研究自然界中各种物理现象的规律和物质结构的一门科学研究物理问题的常用方法是____________观察和实验直接测量 和 间接测量一测量 测量----将待测的物理量与一个______的标准量进行______的过程这个标准量叫做______.公认单

用手的感覺就可以準確知道物體冷熱的程度《答案》╳詳解：用手無法準確知道物體冷熱的程度可用溫度計準確的測量

第二章 物质世界的尺度质量与密度一长度的测量★长度的单位：在国际单位制中长度的基本单位是米(m)比米大的单位有千米(km)比米小的单位有分米厘米毫米微米纳米等等1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m1mm=0.001m=10-3m 1μm=0.000001m=10-6m 1nm=0.0

第一章 科学入门 总复习1单位及换算关系测量内容主单位 换 算 关 系长度体积温度 质量时间米 m米3 m30C千克kg秒 S1千米=_____米1米=____厘米=____毫米=____微米=____纳米1米3=_____升 1升=____毫升=____厘米31 厘米3 =____米31千克=________ 克=_____

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 扭摆法测量物体转动惯量测定转动体系的转动惯量是生产实践中经常会遇到的一个课题前言转动惯量是描述刚体转动惯性大小的物理量是研究和描述刚体转动规

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大树有多高量量比比在太阳光下把几根同样长的竹竿直立在地面上同时量出每根竹竿的影长把几根长度不同的竹竿直立在地面上同时量出每根竹竿的影长记录在表上并计算比值①②③④……竹竿长m5202.53影长m41622.49.6竹竿长与影 长的比值1.251.251.251.25比较每次的测量结果你发现了什么发现：竹竿有长

我們一隻手指頭的寬大約是多少 eq oac(○1)10公尺　 eq oac(○2)100公分　 eq oac(○3)1公分　 eq oac(○4)1公尺《答案》3

单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式小车下滑的时间第六章 变量之间的关系 我们都生活在一个变化世界中时间.身高体重都在悄悄地发生变化.从今天开始我们就从数学的角度研究这些变化的过程将有助于我们更好地了解自己.认识世界和预测未来测量弹簧秤挂重物后的长度 测量乒乓球自由下落反弹的高度在上面2个实验中：弹簧的长度和砝码的个数都在变化乒乓球下落的高度与它反弹

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级温度和压力的测量一温度的测量 温度是一个用来表征物体冷热程度的物理量它是物质内部大量分子做无规则运动强度的一种量度 分子无规则运动的强度越大(即分子的平均平动能越大)温度就越高 一个体系达到热平衡状态时体系各个部分的温度相等 当两个温度不同的物体相接触时热从高温物体传给

下圖是一條公分刻度尺的放大圖(1)從2.6公分的位置往右移動3.2公分會到什麼位置(2)接第(1)題再往左移動4.5公分會到什麼位置《答案》(1)5.8 (2)1.3詳解：(1)2.63.25.8 (2)5.8－4.51.3

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级讨论问题：1.看到了什么2.他们运动得一样快吗3.能不能比较他们运动的快慢呢活动：比较纸片下落的快慢议一议：1.怎样比较它们运动的快慢让它们从同一高度同时释放先落地的纸片运动得快(相同路程比时间)2.还有没有其他比较的方法 让它们从同一高度同时释放当它们

上一页退出下一页目录小测量总复习第一讲长度的测量刻度尺的使用读数测量长度的特殊方法测量的误差练习长度的单位长度的单位1分米(dm)0.1米10-1米1千米(km)1000米103米1厘米(cm)0.01米10-2米1毫米(mm)0.001米10-3米1微米(μm)0.000001米10-6米正确选择刻度尺 根据测量需要选择合适的刻度尺刻度尺的使用刻度尺的使用正确放置刻度尺 刻度尺

下圖是一條公分刻度尺的放大圖從6的位置向左移動3.8公分會到什麼位置《答案》2.2詳解：6－3.82.2

第一课时：温度的测量内容概要： 物体的冷热程度用温度来表示温度的常用单位是摄氏度单位符号是℃人为规定冰水混合物的温度为0℃一个标准大气压下沸水的温度为100℃在O℃和100℃之间分成100小格则每一小格为l℃ 通常我们认为冷的物体温度低热的物体温度高但是光凭感觉来判断物体的温度高低容易发生错误不能客观地反映实际物体温度的高低这时需要借助温度计 温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成

3.重力勘查的仪器 从原理上说凡是与重力有关的物理现象都可以用于设计制造重力仪器并用它们来测定出重力全值10－710－19量级变化因此要求重力仪要有高敏度高精度等良好性能3.1重力仪基本原理根据测量的物理量的不同重力测量分为动力法和静力法两大类动力法观测的是物体的运动状态(时间与路径)用以测定重力的全值即绝对重力值(早期的摆仪也可用于相对测量)静力法则是观测物体在重力作用下静力平衡位置的

单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大学物理实验课程绪论上海交通大学物理实验中心2008年2月11. 为什么要上物理实验课2. 测量误差和不确定度估计3. 作图法和最小二乘法4. 怎样上好物理实验课5. 学生网上选课须知21.为什么要上物理实验课1.1 物理实验的作用1.2 物理实验课的目的3物理实验的作用 物理学是研究物质运动一般规律及物质基本结