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    日期:2022-04-22 格式:.pptx 页数:11页 大小:1.55MB 发布:
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    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.备课时间 3.13调整时间 授课时间: NO:第一审核人第二审核人课题: Examination of unit two 学习目标:回顾知识巩固基础再现能

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    集体备课记录表 学年第 学期第 周年级 科目 集体内容 主持 参加人员 教学目标 教学重点 教学难点 新知识点 教学手段和方法 备注

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    2010年春六年级数学期末教学工作总结广化小学:张爱民本学期我适应新时期教学工作的要求认真学习新课程标准注重和本教研组的老师进行教学方法策略的交流结合本校的实际条件和学生的学习情况制定教学计划并按计划实施使教学工作有计划有组织有步骤地开展立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教学工作作出如下总结希望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来以促进教学工作更上一层楼 一注重集体备课

    日期:2022-04-11 格式:.docx 页数:44页 大小:153.5KB 发布:
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    八年级物理集体备课教案课题第二节 声音的特征课时1授课日期教学目标1.使学生初步了解声音的三要素懂得响度音调和音色的物理意义2.了解现代技术中与声音有关的应用教 学重难点1.有关响度和音调的区别在生活中并不非常明显但是有本质的区别 2.在教学中贯穿科学探究的理念和流程使学生在活动中模仿和使用它教学具多媒体电脑数码投影仪彩色摄像头鼓音叉发音齿轮锯条片泡沫塑料橡皮筋白纸铁皮铅笔盒预习要求

    日期:2022-04-22 格式:.docx 页数:4页 大小:69.5KB 发布:
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    PAGE PAGE 2 第八学时 整式的加减(5)学习目的和要求:1.从实际背景中去体会进行整式的加减的必要性并能灵活运用整式的加减的步骤进行运算2.培养观察分析归纳总结以及概括能力3.认识到数学是解决实际问题和进行交流的重要工具学习重点和难点:重点:整式的加减难点:总结出整式的加减的一般步骤 一自主学习1.做一做某学生合唱团出场时第一排站了n名从第二排起每一排都比前一排多一人一

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级集体备课的思考 科技教育局教师研修中心 主讲人:李兴1 一集体备课 集体备课是指教师以教师团队为纽带既有分工又有合作设计出既凸显教学共性又兼有个性特色达到资源共享生态教育理念的文案 集体备课 其实质是在教师个体认真准备的基

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    集体备课课时计划庄浪县南坪中学 主备教师: 二次备课教师: 课题课型第 课时教学目标知识与能力过程与方法情感态度与价值观内容分析教学重点教学难点教法学法教具学具教学过程教材处理二次备课年月日教学过程教后反思(一)教后反思(二)建议:1集体备课内容填写在教材处理栏内教师个人处理填写在二次备课栏内三次备课待到下一学年教师使用学校检查主要看二或三

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    师范附小集体备课模式课题纳税 折扣(9——12页)主备教师执笔:审核人个性化修改意见教学目标知识与能力:理解税率折扣的含义知道它们在工农业生产和日常生活中的作用会进行这方面的简单计算并能解决简单的实际问题过程与方法:在解决实际问题的过程中进一步体会数学知识间的内在联系增强思维的深刻性情感态度价值观:在用百分数解决实际问题的过程中体会百分数与生活的密切联系感受百分数在现实生活中的应用价值提高学习百

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    初二物理第二次集体备课记录参与人: 任文清 黄美贤 徐红兵地点: 初二办公室主讲人: 徐红兵教研内容: 《欧姆定律》章节教学研讨及月考出题安排教学研讨 (徐红兵):八年级物理教材切实以《课程标准》为依据体现《课程标准》的基本理念注重科学知识的传授和技能的训练同时将物理学科的新成就及其对人类文明的影响等纳入到教材编写过程中本次备课内容为欧姆定

    日期:2022-04-22 格式:.docx 页数:4页 大小:31KB 发布:
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     英语教研组集体备课计划   为全面贯彻教育部《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》认真实施《英语新课程标准》快速提高教师专业素质和业务技能通过集体备课活动带动英语教学质量的均衡发展促进英语教学成绩的提高我校于2003年秋季在全镇范围内进行了英语学科集体备课的尝试一年来从教学质量看收到了良好的效果随着小学英语课的全面开设出现了教师课务量大兼代课程多的新情况急需进一步优化集体备课过程

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    集体备课心得体会为了充分发挥集体智慧促进以老带新以新促老集思广益博采众长真正实现脑资源共享使全体教师能从单元整体上驾驭教材我校组织的集体备课为我们提供了有效保障现就集体备课活动收益总结如下: 一在活动形式上逐渐成熟 在每次的集体备课中我们都确定一位主备人主备人介绍自己的教学构思教学目标教学重点难点教法学法教学时数教学构思教学设计等其他成员进行补充删减矫正初步形成教学设计预案最后备

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  • 集体备课心得体会.doc

    集体备课心得体会 ------采众家之长促资源共享 樱桃园中心小学 王艳丽 俗话说:一花独放不是春百花齐放春满院只有搞好集体备课才能从整体上提高教学质量集体备课是集众人智慧采众家之长加强集体备课可以提高教学效益实现资源共享 我认为集体备课优点颇多:第一集体备课集众人的智慧与经验于一体有利于提高教育教学水平第二有利于教师的取长补短这样能站在更高起点上发展加快了专业化成长的进

    日期:2023-05-17 格式:.docx 页数:11页 大小:53.5KB 发布:
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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何让集体备课更有效 夏君平 集体即教师同伴可以是同一学校同一学科的全体教师也可以是同年级同学科的教师还可以是学习协作体内的部分教师课既指常规教学中的学科内容也可以是教学中某些专题问题还可以是校本教研中的活动研究方案的研

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    日期:2022-04-11 格式:.docx 页数:2页 大小:26KB 发布:

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