保育员培训计划在《纲要》中特别强调了幼儿园教育要保教并重促进幼儿富有个性的发展而保育员的素质关系到幼儿园保教质量的高低所以对保育员进行培训是我们本期工作的一个重要内容之一现状分析：我园的保育员素质参差不齐多数是初中以上文化程度大专文化1人高中文化2人她们对班级卫生和幼儿保育方面的工作做的较好可是在保教配合上存在较大的问题例如：很多保育员普通话不过关不会简单的配奏在教学活动站位不恰当等等培训目

幼儿园保育员培训(一)掌握幼儿生活管理技能晨午检： 质量标准：协助老师晨午检做到一摸二看三问四查技能技巧：一摸：摸摸幼儿头额部有无发热二看：精神状态面色咽部有无异常皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现可疑者及时报告以便隔离观察确诊三问：饮食睡眠大小便有无异常情况四查：查看一裤兜内有无携带不安全的物品发现问题迅速处理洗?? 手： 质量标准：协助教师指导幼儿和帮助小班幼儿将手洗干净手腕手指手指