单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级多位数乘一位数(不连续进位)【学习目标】1能根据多位数乘一位数(不进位)的笔算方法类推并掌握多位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法2进一步培养学生的计算能力3踊跃参与积极质疑大胆展示比一比哪组表现最棒　学　习　流　程：同伴学习导学案小组交流＼学习导学案全　班　展　示你今天有什么收获 我学会了多位数乘法一位数(不连续进

第二单元 一位数乘两位数三位数的乘法第9课时 问题解决【教学内容】教材第2729页内容【教学目标】1.能结合具体情境分析出题中的主要数量关系并能根据数量关系找出解决问题的策略2.能利用一位数乘两三位数的计算方法来解决生活中的数学问题3.在解决问题的过程中体验解决问题的策略的多样化4.让学生在学习过程中获得成功的体验坚定学好数学的信心【重点难点】重点：通过解决问题强化对所学知识的理解从中

3.1 三位数乘一位数1 计算： 111×8 214×2 341×2 768×1 412×2 121×4 2 一个因数是234另一个因数是2积是多少 3小红每天写230个大字3天一共可以写多少个大字 4. 妈妈要买120千克大米每千克大米4元需要多少钱 答案：1. 888 428 682 768 824 484 2. 468