单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书小数的认识小数的认识0.50元15.70元4.86元3.05元3.50元=＿元＿角21.85元=＿元＿角＿分0.60元=＿角读一读填一填：352185601米1分米　110米0.1米0.060.250.330.470.31.22.

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级雷芬义务教育课程标准实验教科书 一年级下册数学教学目标数学思考 知识与 技 能解决问题 情感与态度四新课标对本册教材的基本教学要求养成良好的学习习惯与人合作交流体验创新意识实践能力应用意识 算法多样化统计意识空间观念独立思考探索意识估算意识数感符号意识实践与综合应用统计与概率空间与图形数与代数体验学习数学的作用 增强自信

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级27 两只小狮子义务教育课程标准实验教材一年级语文下册27 两只小狮子自读要求1用喜欢的方式读课文2标出自然段3圈出生字画出与生字有关的词语3把课文读给同桌听互相纠正字音我会读狮子 整天 练习 撕破滚动 扑打 咬人 应该 刻苦 懒洋洋 慢吞吞 将来 靠着shīzhěngliàn xígǔnpūyīngyǎok

《快乐的动物》教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书(北师大版)二年级上册46—47页教学目标：1结合具体情景感受倍的含义初步体会倍与等分之间的联系2会用图示或除法求两个数量之间的倍数关系3培养学生观察比较提出问题解决问题的能力学会与人交流与简单的评价教学重点：感受倍的含义教学难点：初步体会倍与等分之间的联系教学准备：多媒体课件动物图片学具圆片题卡教学流程：一创设情境导入新课小朋友们今

义务教育课程标准试验教科书地 理八年级下册湖 南 教 育 出 版 社第二章 沿海万里行北 京说起北京你会想到什么你还能想到些什么祖国心脏——北京市 北京市位于太行山燕山和华北平原的结合部是中华人民共和国的首都全国的政治经济文化交通科研教育中心也是世界上著名的历史文化名城和国际化大都市判断河流流向说出北京地势的特点北京西部为西山北部为燕山东南部为低缓的平原整个地势呈西北高

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书垂直平行与明德小学 黄艳伶 在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线也可以说这两条直线互相平行在同一个平面内不相交abab在同一平面内如果两条直线相交成直角就说这两条直线互相垂直垂足两条垂线垂线直线相交成直角课间十

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书(人教版)统计同发明德小学 刘继成415123小猫小狗小兔小乌龟绘制统计图提示：一在统计图的下方要写明统计的物体的种类二在统计图的左方要标明数量三在数量的上方要写上单位名称0246810121416(人)最喜欢的动物(1)每格代表( )人(2)喜欢( )的人数最 多(3

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书中国历史七年级

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义务教育课程标准实验教科书数学四年级 上册口算除法1口算20 × 4 = 80 ÷ 4 = 30 × 7 = 210 ÷ 7 =8021020302估算 81 ÷ 8 ≈ 122 ÷ 4 ≈ 80120103080÷20 = 80÷20 =4个20是80即：20×4=80 80÷20=4 4 (个) 8

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级加法运算定律[义务教育课程标准实验教科书](四年级下册)1观察下面每组的两个算式看看它们有什么关系36 634056 564024325 25243每组算式有什么特点从上面你发现了什么规律===两个加数交换位置和不变这叫做加法交换律你能用自己喜欢的方式表示加法交换律吗甲数乙数=乙

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书 11—20各数的认识 0 1 2 3 4 5 6

义务教育课程标准实验教科书数学教案一年级上期 单位:班级：：2012——2013上学期教材分析 内容变动1.加强了准备性(主要体现在第一二单元)(1) 把实验教材中的第一二单元合并为第一单元准备课第一单元准备课包括数一数比多少两部分内容是由实验教材中的第一二单元合并而成的数一数是原来的第一单元主要目的是了解学生数数的情况和经验比多少是原来第二单元比一比的内容而原来第二单元的比高矮比

第四单元 有余数的除法有余数的除法(一)教学内容：义务教育课程标准实验教材三年纪上册P49上的内容教学目标：是学生知道有余数除法的含义让学生体会有余数出发的实际背景教学重点：知道有余数的除法的含义来自生活中教学道具：(略)教学过程：复习乘法口诀一结合生活情况让学生体会有余数除法的实际背景1教学P49的主题图(1)让学生独立观察教材P49上的情境图思考问题：[1]这幅画面是什么地方[2]你发现

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识人民币义务教育课程标准实验教科书第二册执教：赣榆县塔山镇第二中心小学 高之玲发什么样的奖品好呢发奖金羊村运动会这是我得到的奖金你认识它吗１元我的奖金上也有1我的张数最多我是大富翁1角=你还认识下面的人民币吗我也得到1元钱的奖金我的奖金是这样的你知道我有几张吗=请帮我算一算我得了多少奖励==1角=( )分10 5角我

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级游戏规则的公平性义务教育课程标准实验教科书数学四年级(上册) 摸球游戏游戏规则： 盒子中有黄球和白球男生和女生代表轮流摸每次任意摸一个球摸后放回共摸10次哪一队选中的球被摸到的次数多哪一队就获胜活动要求：1小组讨论：如何在盒中放球使游戏公平2一人记录轮流摸球3每人摸一次摸后放回摇一摇再摸共摸10次(

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级7的乘法口诀义务教育课程标准实验教科书数　学72149284235141×7=7 7×1=7 2×7=

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级横向复式条形统计图义务教育课程标准实验教科书四年级上册647610122428乙甲种类 停车场数量 辆货车大客车面包车轿车0 5 10 15 20 25 30 种

2006-2007学年度上学期小学四年级科学义务教育课程标准实验教科书备 课 教 案科目：科学河北人民教育出版社第一单元 动物的运动本单元以学生熟悉的动物基本运动方式为研究内容帮助学生认识更多的动物了解动物的基本运动方式了解动物运动时肌肉骨骼的活动激发学生研究生物和仿生的兴趣同时培养学生认真细致地观察事物的良好学习习惯培养学生能够将观察结果以图和文字的形式在卡片上记录下来从中获取信息的

金太阳教育工作室 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 PAGE3 NUMPAGES4镇名： 学校： 班级： ： ： 义务教育课程标准实验教科书一年级数学(上册)