静电对塑料制品影响及解决方法当两个物理状态不同的固体相接触摩擦的时候他们各自的表面就会发生电荷再分配重新分离后每个固体表面都将带有比接触前过量的正(或负)电荷这种现象称静电为表征材料导电能力引用电阻率概念体积电阻率为平行于材料表面上电流方向的电位梯度与表面单位宽度上的电流之比一般高聚物为高绝缘材料电阻率较高因此一旦带上电荷便很难消除在日常生活中当人行走在塑料地板上时鞋底与地板摩擦会使人体带电

PAGE 电流电路电压电阻复习测试题一选择题：(每小题2分计36分)1依据卢瑟福的原子行星模型理论原子核中带电的粒子是(　　)A．电子 B．中子 C．质子 D．核子【答案】C2下列现象与静电无关的是(　　)A．用塑料梳子梳干燥的头发越梳越蓬松 B．通信卫星采用硅光电池板提供电能 C．运送石油的大卡车常在地上拖一条铁链 D．晚上脱化纤毛衣时会有火花产生【答案】B【解析】静电是因为摩擦使物体带

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级选修1-1.1.3生活中的静电现象 课件 0一．放电现象问题：什么是放电现象有哪些种类带电物体失去电荷的现象叫做放电.常见的放电现象有以下几种: 1.接地放电 地球是良好的导体由于它特别大所以能够接受大量电荷而不明显地改变地球的电势这就如同从海洋中抽水或向海洋中放水并不能明显改变海平面的高度一样.如果用导线将带电导体与地球相连

什么是静电 HYPERLINK :.shenmeshiScienceScience_20090605154117 t _blank 静电( HYPERLINK :.shenmeshiArtArt_20070203010549 t _blank Electrostatic)就是物体

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 1知道摩擦起电实验认识到原子也不是组成物质的最小单元原子也是由更小的微粒构成的 2知道自然界只有两种电荷同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引 3能利用原子构成的知识对摩擦起电现象做初步解释【学习目标】 物质是由分子组成的那么分子能不能再分呢想一想：一分子由原子组成1. 不同原子构成的分子

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七节静电现象的应用静电平衡状态下导体的电场把导体放入电场会出现怎样的现象(1)金属导体的微观结构如何讨论线索：(2)导体处于电场中自由电子会怎样移动(3)自由电子会在什么地方积聚(4)电子积聚会出现怎样的结果(5)最终出现什么现象导体内自由电子不再定向移动的状态 ——静电平衡状态静电平衡状态下导体的电场导体内部场强处处为零导

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 静电场第七节 静电现象的应用A带电圆筒复习：电场强度电场叠加原理电势电势差等势面电势差跟电场强度之间的关系E0 ---(一)静电平衡状态下导体的电场 1静电感应:(1)置于电场中的导体自由电荷受电场力作用将发生定向移动(2)静电感应：在导体两端积聚等量异种电荷(一直持续到E合=0)2静电平衡：当

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生活中的静电现象教学目标 1了解生活中常见的静电现象能够用所学的只是解释简单的静电现象2通过了解一些静电现象和避雷方法认识人类社会在发展过程中如何适应自然建立人类必须与自然相互依存和谐发展的认识3了解人类应用静电和防止静电的事例一放电现象带电物体失去电荷的现象叫做放电放电现象火花放电接地放电1.火花放电当电荷在物体上大量积累时

初中电学?靜電現象──【?§8-5 (P.08-08)】.?庫侖定律：?创立──法国科学家库仑(Ｃharles Ａugustin de Ｃoulomb17361806)于公元1785年创立?定律──两带电体间的作用力与两带电体所带电量的相乘积成 正 比而与两者间距离的平方成 反 比?公式： 其中Ｆ表静电力ｋ表静电力常数其值随ＦＱＲ的单位而定Ｑ表电量Ｒ表距离?讨论：?静电力

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级科学小实验实验材料：塑料梳子(塑料笔壳)碎纸片实验步骤：1手拿塑料梳子靠近碎纸片观察现象2梳子在头发上梳几下再接近碎纸屑观察现象3把刚梳过头发的梳子靠近头发观察现象看到了什么谁能解释一下温馨提示小心纸屑别撒了生活中的静电现象怒发冲冠女孩用手触摸静电起电机的金属球……生活中的静电现象随处可见静电存在于我们周围的一切物质之中包括人

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 静电的产生第二节 静电的危害及静电参数测量第三节 静电防护措施第八章 静电防护静电现象是人们最早发现的电现象例如人们很早就发现了当用玻璃棒或琥珀与毛皮摩擦再分开时前者带正电荷后者带负电荷能够吸引或排斥羽毛纸片和尘埃等轻小物体这些电荷聚积于物体

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

1生活中的静电现象1物质同时具有两种电荷： 和 2实验：将两个充气气球紧挨着悬挂在经1米长的木尺上用毛皮丝绸制品分别摩擦两个气球相互接触的部位观察有什么现象发生实验材料：气球木尺毛皮丝绸实验现象：实验结论：２简单电路画一个简单的电路图：3导体与绝缘体物体名称预 测检测1检测2检测3亮不亮亮不亮亮不亮亮不亮橡 皮铁 片纸 板回形针铁 钉塑料棒铜 片问题

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级静电现象想一想：1.物质是由分子组成的那么分子能不能再分呢2.我国古代有这么一段话一尺之棰日取其半万世不竭它表达了什么意思呢 意思： 一尺长的木棍一天砍去一半万世也砍不完说明：物质可以不断地往下分一个氧气分子是由两个氧原子组成的分子是由原子组成：一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子组成的分子的种类：1. 不同原子组成的分

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七章 从粒子到宇宙二静电现象1.物质是由分子组成的那么分子 能不能再分呢2.我国古代有这么一段话一尺之 棰日取其半万世不竭 它表达了什么意思呢 想一想：一分子由原子组

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PAGE 电流电路电压电阻复习测试题一选择题：(每小题2分计36分)1依据卢瑟福的原子行星模型理论原子核中带电的粒子是(　　)A．电子 B．中子 C．质子 D．核子2下列现象与静电无关的是(　　)A．用塑料梳子梳干燥的头发越梳越蓬松 B．通信卫星采用硅光电池板提供电能 C．运送石油的大卡车常在地上拖一条铁链 D．晚上脱化纤毛衣时会有火花产生3小明同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒和与毛皮摩擦过的橡

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七节静电现象的应用一静电平衡状态下导体的电场把导体放入电场会出现怎样的现象(1)金属导体的微观结构如何讨论线索：(2)导体处于电场中自由电子会怎样移动(3)自由电子会在什么地方积聚(4)电子积聚会出现怎样的结果(5)最终出现什么现象导体内自由电子不再定向移动的状态 ——静电平衡状态一静电平衡状态下导体的电场导体内部场强处处为

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级静电现象的应用一静电平衡的特点1导体内部没有电荷电荷只分布在导体的外表面E内E0－E′0导体表面越尖锐的位置电荷密度越大2处于静电平衡状态的整个导体是个等势体它的表面是个等势面(地球是个等势体)3导体外表面处场强方向必跟该点的表面垂直导体尖端的电荷密度很大附近的电场特别强它会导致一个重要的后果就是尖端放电二静电现象及其应用1尖

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教科版四年级科学下册第一单元生活中的静电现象视频：为什么我们通常感觉不到物体带电呢尺子梳子气球毛皮丝绸玻璃棒橡胶棒探究活动：摩擦起电实验材料：玻璃棒橡胶棒梳子尺子气球丝绸毛皮纸屑实验建议：1任意选择2种物体快速摩擦2用它们分别去接近纸屑观察现象3注意尽量不要用手接触摩擦过的部位4每个实验最好做2-3次发现：任何两个物体摩擦都可