Western blot [ 实验目的] 掌握蛋白印迹法的原理与基本操作过程 [ 实验用品] 1. 动物及材料： HeLa 细胞 2. 器具: BIO-RAD 半干转印仪摇床暗室 3. 试剂: 胰蛋白酶- EDTA 混合消化液RPMI 1640 培养液 (含5小牛血清) PBS转印液封闭液TBS TBST 甲醇ECL 试剂盒 试剂配方： 1.转印液：Tris 甘氨酸 甲醇150ml加水定

此处文字自动编辑为目录河南省太康县第一高级中学----乔纯杰 【化学实验专题讲座】化学实验基本操作1.(2010安徽)下列实验操作或装置符合实验要求的是( )【答案】A【初试真题】2.(2011广东)下列实验现象预测正确的是A实验I：振荡后静置上层溶液颜色保持不变 B实验II：酸性KMnO4溶液中出现气泡且颜色逐渐褪去C实验III：微热稀HNO3片刻溶液中有气泡产生广口瓶内始终保持无色D实验IV

酸碱中和滴定练习题1 1在下列叙述仪器0刻度位置正确的是A. 在量筒的上端 B. 在滴定管上端C. 在托盘天平刻度尺的正中D. 在托盘天平刻度尺的右边2准确量取 KMnO4溶液可选用的仪器是A. 25ml量筒 B. 25ml酸式滴定管 C. 25ml碱式滴定管D. 有刻度的50ml烧杯3酸碱完全中和时 A酸与碱的物质的量一定相等

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课题3 走进化学实验室 (化学实验基本操作) Hi以后会常见面请记住我好吗试管酒精灯烧杯集气瓶量筒试剂瓶试管夹玻璃棒石棉网水槽铁架台一药品取用药品取用的基本原则药品取用的基本原则药品药品取用的基本原则1三不准原则不能用手接触药品不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味不得尝任何药品的味道 2节约药品原则没有说明用量应取最少量液体1-

模拟探究细胞表面积与体积的关系本卷整理：【黑】遛狗的狗狗(2012天津)4.下列实验操作能达到预期结果的是A.在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例能比较细胞周期各时期的时间长短汉水丑生的生物同行超级群公益作品(汉水丑生2012-7-13标记)B.在探究细胞大小与物质运输的关系实验中计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比能反映NaOH进入琼脂快的速率

走进化学实验室 专题复习河北 司志书1．下列图示实验操作中正确的是( )2.实验结束后下列仪器放置的方法正确的是A B C D3..下列实验基本操作中正确的是4．下图所示实验操作正确的是( )5．实验室中不能被加热的玻璃仪器是A．试管 B．量筒 C．烧杯 D．锥形瓶6.下列实验操作中正确的是 ( )7.下列实验操作正确的是 ( )8.下列初中常见实验操作中主要发生化学变化的是 )9. 下列图

探究题专项考试二 分数27．在科学实验中要规范操作保障安全 (1)小明要测量某物体的重力估计重为8牛下图甲是实验室里的两个弹簧测力计你认为小明应该选择 ▲ ．(选填A或B)来测量 (2)为验证土壤中含有水小明取少许土壤放入干 燥

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一讲 化学实验仪器与基本操作一化学常用实验仪器1可作反应的容器试管烧杯锥形瓶圆底烧瓶平底烧瓶蒸馏烧瓶平底烧瓶2可用于加热的仪器酒精灯化学实验时常用的加热热源使用注意事项：①酒精灯的灯芯要平整②添加酒精时不超过酒精灯容积的23酒精不少于l4③绝对禁止向

《氧气》第二课时桂林市十四中学 戴彪教学目标:知识与技能:1了解氧气的物理性质初步掌握氧气的化学性质 2培养学生观察能力与实验操作技能并学会初步分析实验现象的能力过程与方法: 通过实验探讨氧气的化学性质并正确分析出实验现象情感态度与价值观:1通过研究氧气的性质培养学生严谨的科学态度2通过氧气化学性质的实验激发学生的学习兴趣培养学生求实严谨的优良品质教学重点1了解氧气的物理

2004年普通高等学校统一招生江苏高考化学试题7．下列实验操作正确的是 A．将氢氧化钠固体放在滤纸上称量 B．用10mL量筒量取蒸馏水 C．制取氯气时用二氧化锰与浓盐酸在常温下反应并用排水集气法收集 D．配制氧化铁溶液时将一定量氯化铁溶解在较浓的盐酸中再用水稀释到所需浓度9．下列分离或提纯物质的方法错误的是 A．用渗析的方法精制氢氧化铁胶体 B．用加热的方法提纯含有少量碳酸氢

小学科学3-----6年级科学上册分组实验操作指导材料在《我们周围的材料》单元学生将开始对物质世界的探究任何孩子都喜欢观察和摆弄身边的物体他们会用积木搭盖房子把铁丝弯成各种形状当他们看到大块的塑料漂浮在水面上时他们常常会感到非常好奇但是他们还没有思考过是什么属性使不同的物体具有了不同的用途那么这一单元就给学生提供了研究周围常见物体和材料特性的机会这一单元的2——5课通过4个具有典型意义的测试

2010年上海中考满分作文：黑板上的记忆我又路过了那块小黑板不禁驻足停留一排排齐刷刷的10分中嵌着一个9分显得格格不入9分的上方正是我的名字而我却勾起了唇角……　　理化实验操作技能考试化学试场每个实验台前都站着一名同学忙碌但胸有成竹我也在其中加热不一会儿同组同学的试剂都显出了蓝色表明待测品是氧化铜而我的沸腾了好几次却仍是透明的虽然怀有重重疑虑我仍决定尊重实验事实将碳粉填上了试卷　　我的预感果然应验

河堰中学初三化学学科导学案 编号09课题：制取氧气(第1课时)主备人：使用教师：班级:学生：日期：预习情况检查人：预习情况评价(得分)：一学习目标⒈初步认识反应物状态和反应条件决定发生装置气体的性质决定收集方法⒉能记住氧气的收集和验满方法⒊通过连接仪器装置练习基本操作⒋记住实验室制取氧气的步骤⒌通过实验探究氧气的性质二预习导学《天下通》P.3第2课时课前预习【知识链接】我们已经知道实验室制

年级初三学科数学编稿老师田一鹏课程标题实验操作型问题一校林卉二校黄楠审核孙永涛一考点突破在近几年的中考试题中数学实验操作类试题往往以几何图形为背景通过折叠与翻转剪切与拼图平移与旋转构造出新图形从图形的形状和位置变化中去探求函数方程全等相似解直角三角形等知识间的内在联系这类试题对学生的能力有更高的要求有利于培养学生的创新能力和实践能力体现新课程理念二重难点提示重点：裁剪折叠拼图等动手操作问题往

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年级化学 上册药匙石棉网蒸发皿坩埚钳锥形瓶长颈漏斗干燥管漏斗量筒烧杯胶头滴管铁架台试管酒精灯水槽集气瓶常见仪器的名称【注意】要遵守实验规则注意安全⑴课前要做好预习准备明确实验要求⑵实验时要仔细观察实事求是地做好记录认真分析现象并做好实验报告⑶实验后的废物按要求处理仪器要及时清洗保持实验室整洁做好实验的要求一药品的取用药品取用

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第 讲 1化学实验化学实验常用仪器和基本操作28第 六 单 元热点知识剖析本部分知识包括常用仪器的使用方法常见试剂的保存方法和各种实验基本操作方法等知识这部分知识是高考实验试题中测试的热点之一除了在选择题中考查这部分的基础知识外还可以渗透在第Ⅱ卷中的综合性实验试题中考查在复习中要重视以下几个方面问题：(1)

实验六和七 乙酸乙酯的制备和折光率的测定（4学时）[实验目的]1.了解从有机酸合成酯的一般原理及方法 2.掌握蒸馏分液漏斗的使用等操作方法 3．掌握液体折光率的原理和阿贝折光仪的使用方法[实验药品] （用量为教材中的12） mL无水乙醇3 mL冰醋酸 mL浓硫酸 饱和Na2CO3溶液 mL饱和食盐水 mL饱和氯化钙无水硫酸镁[仪器设备] 阿贝

二河北10中考预测 6注重基础知识重视实验与探究强调理解和运用学生经验联系科技进步和社会生活实践突出学科特点 4题---实验的基本操作包括铁丝燃烧过滤浓硫酸的稀释及蒸发（23410） 30题----酸碱中和反应与图像知识相结合涉及的知识有方程式反应后溶质的问题（10）5．(实验基本操作110) 下列化学实验基本操作中正确的是 A．稀释浓硫酸时把浓硫酸

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级医学微生物学实验微生物学教研室 2011年5月实验内容录像：肠杆菌科操作：肥达试验目的要求掌握肥达试验的原理操作方法结果判断肥达实验 肥达试验(Widal test)是用已知的伤寒杆菌OH抗

立足教材积极动手——做一个轻松的实验员四川大学西航港实验小学 苏雪平 作为实验员我们首先就要树立服务意识也就是我们的工作是为教学为师生服务的而且要服务周到要想做好我们的服务工作我们首先要了解我们的服务对象和服务内容我们服务的对象是学生和教师我们主要服务的内容是：实验员在接到教师送来的实验通知单后及时将演示实验所需仪器药品等配备在准备台上并将学生实验所需仪器药品等配置在实验台上 由