第1课 植物写生教学程序教师活动学生活动课前准备 组织教学导入新课 探究式学习活动 布置课前作业 用语言组织教学提问:你家里或你的生活环境中有哪些植物它们各有什么特点请介绍给大家板书课题:我们身边的植物提问:教材中还有哪些植物它们有什么特点 展示一幅画得不好的学生线描写生的龟背竹作业(叶子缺乏穿插朝向没有变化)与教材上的作品进行对比提问:你认为哪幅画画得好为什么 分析教