初中语文学科学习简报第三期主编： 谢建宁 2011年10 月29 日 撑一支长篙寻梦 恕我引用张君华学员研修日志中的一个标题作为本期卷首语的标题因为这诗一样的语言显示出了一个语文人深厚的语言功底和对语文教育事业特有的情怀有梦的日子真好这是我在张君日志后面的一句评价感言语文教师的梦是什么是在云淡风清的季节里读几句小

感恩师爱在黑板擦和粉笔的共同飞舞中在老师声声叮咛无微呵护中多少位老师深深地印在莘莘学子心中啊——题记 一个人静静地坐在书桌前望着相片上老师那和蔼可亲的脸心中泛起阵阵涟漪.我打开记忆的抽屉往昔那一幕幕又清晰地浮现在眼前…… 她一个普普通通平凡得不能再平凡的人民教师.然而我被她吸引的是他身上展现出的无可抗拒的人格魅力. 那是她讲课最激动的一次.她声音并不响却异常有力她告诉我们:同学们我们要做像陶

读《爱心与教育》有感 读完李老师所写的《爱心与教育》我被他的爱心所震憾被他用全身心的爱心投入到教育事业所震撼被他的一幕幕真实的感人的故事所震撼为他所教的学生而感到自豪和骄傲从而让我深深体会到当一个好老师最基本的条件是拥有一颗爱学生的心 爱学生就必须善于走进学生的情感世界就必须把自己当做学生的朋友去感受他们的喜怒哀乐我们对学生的爱不应是居高临下的平易近人而是发自肺腑的对朋

用心点亮教育之路用爱浇灌教学之花有一种感动总是徜徉在心中有一种思绪尘封了很久当回首成为中教师的这段日子里眼前总会浮现出一张张天真可爱的笑脸一段段快乐幸福的时光我的内心都无比的激动成为一名英语教师我骄傲我自豪我无怨无悔曾几何时做一名人民教师是我的梦想因为我向往身在一方净土的校园尽管窗外的精彩与变幻迷离的世界让平静的校园几度掀起波涛一次次诱惑拉扯着我们的心是啊选择了教师就选择了贫穷选择了教师就选

捧出一颗心献出全部情严在当严处爱在细微中让平凡的教室洒满阳光让每个学生心中都有一片灿烂的阳光用师者的胸怀去包容一颗颗年轻的心用师者的爱心去铸造每个学生的辉煌当学生对你说悄悄话的时候你的教育就成功了●教育是科学科学的价值在于创新教育是艺术艺术的魅力在于求真教育是事业事业的意义在于献身●古人说过：经师易得人师难求人民教师区别于教书匠的根本就在于他有育人的理想和追求●教师的劳动有三重收获：收获各类

我的教育故事——爱的收获???世界上有很多东西当你给予他人时自己拥有的将会越来越少唯有一样东西你给予别人越多自己拥有的也越多这神奇的东西是什么呢让我大声地告诉你这就是爱爱不是索取不是交换它是付出是给予是自我牺牲 天底下给予别人最多爱的是谁是老师是春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干的老师 当我第一次站在孩子们面前的时候一切都让我感到新鲜感到激动看看这张笑脸摸摸那个脸颊他们多像一枚枚蓓蕾渴求着阳光雨露

师恩难忘河北省承德市平泉县黄土梁子明德小学五年一班：高瑞祥 辅导教师：李桂英联系：0314-6419502亲爱的王老师：您好我一直有许多话想对您说借这次写作的机会 就一吐为快吧我最大的愿望就是做一名光荣的教师因为人们常说——老师是园丁辛勤地培育着祖国的花朵老师是蜡烛燃烧了自己照亮了别人老师是摆渡人把我们送到知识的彼岸老师是阶梯让我们踩着您去攀登知识的高峰……虽然您是个代课老师可在教育教学