在当前的中小学教学中反思具有一些新作用：( 1 )教学的有效性实效性 ? 教学反思不仅具有传统意义上的作用诸如改善教学设计的状况提高教学设计的能力水平提高教师个人的能力水平而且具有一些新的作用特别是教学反思有助于改善教学的有效性实效性更加有效高效的教学因而可以从有效的提问反思教学的设计从有效活动时间反思教学设计从有效的参与反思教学设计实施从教学结构反思教学设计

七年级使用新教材后的教学反思新课程实施以来我们的思想品德中出现了多样化的教学模式教师的教学方式学生的学习方式都发生了可喜的变化老师们在教学上取得了丰硕的成果这学期七年级开始使用新的版本的教材新教材新视角它与以前版本的教材的编写完全不同开放性很强老师们必须改变以往的叫教材的观念突然的改变让老师无所适从手足无措摸不着头脑我在听课调研中发现很多老师对课程理念新教材的理解是片面的肤浅的突出的

多媒体教学的反思与探讨???  HYPERLINK :lw.3edu.net t _blank 论文摘要:结合实戏分析这用多媒体进行教学的优势与存在的问题探索合理运用多媒体进行教学应处理好的几种关系.??? 教学目前是各学校最主要的教学形式多 HYPERLINK :.3edu.netSX t _blank 数学科都面临着 HYPERLINK

1 课中的某个环节设计得较好学生比较喜欢活跃了氛围2 某环节的设计让学生带着任务学习并使用英语符合任务型教学3 某项难点没有落实在今后的课中要加强课前设计要更孩子的实际能力小学英语教学反思英语教学反思 2009-12-15 07:48:51 阅读827 评论0 字号：大中小 订阅 我是一位英语教师我觉得小学英语教学必须做到三化是搞好教学的保证：一是英语化二

教学反思xx市XX小学 英语组 王xx在推行新课标崇尚新理念的今天创新性学习已成为许多老师经常用的一种教学方式的确创新性学习有许多优点：可以充分调动大部分学生的学习兴趣主动思考问题解决问题等等但是这样却很容易造成一个班上两极分化的问题永远是学习好的一部分学生抢着回答而差生保持沉默如果学生不知道交流合作的话永远达不到我们教学所预期的效果故事呈现：在我任教的这四个班中通过两年时间的摸索和了解

课题第课时 教学内容教材P-例题想想做做-教学目标教学重难点学情分析知识起点问题呈现教学准备学生：袋袋本活页教师：配套课件教学过程二次备课尝试学习多元互动检测评价主题探究板书设计 自主拓展青云巷小学小班个性化学习方式的指导教学反思单学科：数学 课题： 分析项目学与教实际

在高效模式下的最后一个环节就是教学反思我们在备课是会专门留出反思的板块来供教师书写下来做到常反思根据我们的理解反思即是课后师生双方都需要反思教师反思这节课有什么亮点还有哪些不足学生反思这节课我还有哪些知识与方法没有学会具体落实到哪些词词组关键句子上这些我准备通过什么途径时间去补强同时教师还应该及时与学生进行问卷调查将学生的薄弱环节及时掌握这些都将作为下一节课导学案编写的问题予以解决