正常儿童身高体重对照表：年龄组???????? ?男???????????????????女 体重(千克)身高(厘米)?????? ?体重(千克)身高(厘米) ? 初生 2.9-3.8????? ?48.2-52.8????????????2.7-3.6? ???? 47.7-52.0 ?? ?1月 3.6-5.0????? ?52.1-57.0??????????? 3.4-4.5????

儿童少年卫生学：是保护和促进儿童少年身心健康的科学是预防医学的重要组成部分生长：指细胞繁殖增大和细胞间质增加表现为组织器官身体乃至全身的大小长短重量增加和身体成分的变化属量变发育：指细胞组织的分化及功能的不断完善心理智力的发展和运动技能的获得关键生长期：头两个阶段出现在胎儿中后期到出生后6个月是细胞数量大量增加的脑组织生长关键期青春早期是长骨组织的关键生长期头尾发展律：胎儿和婴幼儿期从生长速

苏教版六年级下册科学教案 第一单元 我们长大了1我在成长教学目标过程与方法1能够收集从出生到现在的成长证据2能够测量身高和体重3能够根据收集的数据绘制身高体重曲线图4能够根据图表对生长发育情况做出解释5能够交流和表达成长变化的特点知识与技能1知道自己从出生到现在都发生了哪些变化2知道人体生长发育有两个生长突增期3能通过绘制曲线图来整理有关情感态度与价值观1意识到证据在得出结论中的重要

苏教版六年级科学下册复习第一单元《我们长大了》第一节 我在成长1 测量体重的工具是：体重称2 在成长中我们的身体长高了体重变重了3 我们出生时没有牙齿最先长出来的牙齿是乳牙乳牙脱落后长出来的是恒牙★4出生后我们经历了了生长发育的两个高峰期第一个高峰期是出生后的一年内第二个高峰期是进入青春期后5 时期 年龄(岁)乳儿期 0—1婴儿期 1—3幼儿期 3—67童年期 67—1112少年期(危

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级涂吉林让我们把青春铭记忠县健康教育所青春期教育一什么是青春期 指以生殖器官发育成熟第二性征发育为标志的初次有繁殖能力的时期在人类及高等灵长类以雌性第一次月经出现为标志泛指青春期的年龄 青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期一般来

第8课时我能长多高1.姚明的身高是2.26米下面的猜测错误的是(　　)A.遗传关系他父母亲的个子肯定很高B.他喜欢运动爱打篮球C.他运动时间长睡眠时间短D.他的营养全面2.小明(男孩)爸爸的身高是1.75米妈妈的身高是1.65米根据公式你能预测小明将来的身高吗3.小红(女孩)爸爸的身高是1.73米妈妈的身高是1.60米根据公式你能预测小明将来的身高吗答案提示1.C　2.约1.84米2.约1.60米

关于青少年营养饮食研究性论文高一(5)班组员：唐静林彩燕陈慧敏陈海燕 组长：唐静指导老师黄春香时间： 2010年01月02日 ? 青少年是祖国未来之栋梁是祖国的希望如何使青少年更健康地成长是近年来备受社会的一个问题而现今我国青少年的营养状况也不容乐观新中国成立六十周年来我国青少年生长发育水平呈逐渐上升趋势但是还存在问题有些还比较严重营养摄入不均衡严重

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 生长发育一什么是生长发育 1生长 指身体和器官可以用度量衡测量出来的变化 2发育 指细胞组织器官和系统功能的成熟与完善二胚胎发育和胎儿期发育特点 胚胎发育期：卵细胞受精至8周 胎儿期：第9周至38周胎儿分娩 特点：依赖母体生存母体的身体状况及生活活动对胎儿健康影

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

第一单元 我们长大了1我在成长教学目标过程与方法1能够收集从出生到现在的成长证据2能够测量身高和体重3能够根据收集的数据绘制身高体重曲线图4能够根据图表对生长发育情况做出解释5能够交流和表达成长变化的特点知识与技能1知道自己从出生到现在都发生了哪些变化2知道人体生长发育有两个生长突增期3能通过绘制曲线图来整理有关情感态度与价值观1意识到证据在得出结论中的重要性2学生能积极参与乐意与人交流

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级各年龄段与各职业人群的营养第一节 婴幼儿的营养保健一生理特点：012个月 婴儿阶段 13岁 幼儿阶段(一)生长发育旺盛 人生生长发育的第一个高峰期 基础代谢率高 成人35佧平方米小时 婴幼儿53 平方

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 青 春 期人生的两个生长发育高峰曲线青春期是一个人生长发育发生重要变化的时期讨论：1男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别答：有差别一般地说女孩早于男孩女孩是8---9岁男孩是10---11岁讨论：2你和本组同学的身高变化图中数据完全一致吗如果有出入请分析原因答：不同地区 不同生活状况 不同体质的

绪论 1.胎儿期： 胚胎 8W 胎儿2.围生期：胎龄28W至出生后7足天内死亡率最高3.新生儿期：胎儿娩出后至生后28天内4.婴儿期：出生后至1周岁前小儿生长发育最迅速的时期5.幼儿期：1周岁后至满3周岁之前6.学龄前期：3周岁后67周岁入小学前儿童培养是最佳时期7.学龄期：从入小学起到进入青春期前8.青春期：第二个体格生长高峰注：婴儿期包括新生儿期 意外事故多见营养性疾病亦

单击此处编辑标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级儿童营养儿童生长发育特点：婴幼儿期生长发育迅速代谢旺盛01岁是一生中生长发育最快时期13岁生长发育呈稳步增长趋势学龄前期儿童(36岁)生长呈波浪式上升发育的速度减慢大脑和神经系统处于增长和不断完善中饮食营养特点：随年龄增长逐渐增加食物的种类和数量儿童肝糖原贮存不多活泼好动容易饥饿应适当增加餐次饮食注意多样化合理搭配达到营养平衡培养

◆简介：HYPERLINK :wenwen.sosozSearch.esp=S维生素ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink维生素C是一种人体不能自身合成的维生素它参与体内各种重要的生物HYPERLINK :wenwen.sosozSearch.esp=S化学反应ch=w.search.yjjlinkcid=w.s

四年级科学上册教案 廖落华2010.9.11．我们长大了教学目标： 1．了解青少年身体生长发育的外部特征 2．学习运用科学预测方法预测自己今后的生长发育情况3．能利用简单测量工具比较细致地观察事物的变化知道使用工具比感官更有效4．从多方面长期观测身体的变化了解人体生长发育规律并做好分项记录 5．能与同学合作测量在总结交流自己身体变化情况的过程中交流自己身体变化情况的过程中

男生长高的秘诀人一般发育到到24岁左右女生稍微早一些有的人还会更晚如果男生你想长高点现在你正处在青春期应适当的多运动当然合理的饮食搭配也是非常重要的着比吃什么增高药要好百倍千倍增高药确实含有不少营养物质但是很难吸收身高是受基因和外界条件共同影响的外界条件占20到30希望你愿望能实现具体长多高因人而异必定人和人不一样未来谁也不知道 哪有一些秘诀可循呢能增高的食物 那么只要你遵行下面所说的饮食方

专家介绍很多原因都有引起个子长不高的可能比如遗传营养不良疾病发育延迟等要想有目的的科学增高首先应确定一下自己的身高类型主要来说有以下几类：　　一家族遗传型：通常情况下矮小者的父母也都比较矮但并不意味着矮小者就完全无长高的可能性遗传因素是人为不可改变的但只要注意全面均衡的营养坚持针对性的体育锻炼作息规律保持身体健康增高的方法科学合理也会有突破性的增高　　二生长缓慢型：通常表现为身高个子长得比同

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学前儿童健康教育第一章学前儿童健康概述 1.理解健康的内涵2.了解影响健康的因素3.了解学前儿童的解剖生理特点4.掌握学前儿童的生长发育和评价 学习目标学习的重难点 了解学前儿童的解剖生理特点 一健康的概念内涵 1948年世界卫生组织提出：健康不仅仅是没有疾病或虚弱而是包