小学数学生活中的应用数学来源于现实也必须扎根于现实并且应用于现实这是数学界权威人士弗赖登塔尔的基本主张他认为数学教育体系的内容应该与现实密切联系并且能在现实中得到应用然而事实上我们的数学往往存在学生脱离实际学数学只学到一些枯燥抽象的数学知识在生活中却不会应用感受不到学习数学的乐趣也体会不到数学的价值因而很多学生对数学望而生畏没有兴趣正如著名数学家华罗庚所说：人们对数学早就产生了枯燥乏味神

谈如何教好初中数学何周良数学是一门培养和发展人的思维的重要学科在我的教学中许多问题不仅让学生知其然还要求学生知其所以然下面我想谈一下我在教学中的几点做法：培养学生学数学的兴趣因为数学来源于生活这就需要我们不能把数学当作纯数学来教而是把教学与实际生活紧密联系起来并让学生了解学数学有利的一面不学数学的危险性这样可以激发学生学习数学的兴趣师生角色的转化(1)教师角色的转化：在教学中作为教师不应以知

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 走进奥数秘密花园······我们的神秘旅程已经开始了…New life begins… 踏上火车 离开了家乡离开了我的old friends 轻松掌握奥数入门技巧提高学习兴趣　　 三四年级开始随着知识的深入学习引导孩子找到学习方法和规律增长学习能力才能提高孩子的兴趣让孩子从爱学到乐学这个阶段