第二章? 相互作用 ?二. 高考考纲及分析(一)高考考纲滑动摩擦静摩擦动摩擦因数(I)形变弹性胡克定律(I)矢量和标量(I)力的合成和分解(Ⅱ)实验：探究弹力和弹簧伸长的关系实验：验证力的平行四边形定则?(二)考纲分析1. 本章主要涉及力的概念重力弹力摩擦力的概念及其分析力的合成与分解及物体的平衡等知识点高考热点有四个：一是力的概念和受力分析二是有关摩擦力的问题三是物体平衡问题四是力的合成与

力的合成?二. 本周教学目标：? 1. 理解分力和合力的概念? 2. 知道力的合成和共点力的概念? 3. 知道不同的力只要效果相同就可等效替代? 4. 掌握合力和分力的关系——平行四边形定则?三. 考点分析：? 1. 共点力??? 几个力如果都作用在物体的同一点或者它们的作用线相交于同一点这几个力叫做共点力??? 一个具体的物体所受各力的作用点并非完全在同一个点上若这个物体的形状大小对所研究

专题一? 用整体法与隔离法分析解决物体的平衡问题专题二? 用极限法分析物体平衡的临界问题专题三? 动态平衡问题的分析方法?【知识归纳】专题一? 用整体法与隔离法分析解决物体的平衡问题整体法的含义：所谓整体法就是对物理问题的整个系统或整个过程进行分析研究的方法整体法的思维特点：整体法是从局部到全局的思维过程是系统论中的整体原理在物理中的运用整体法的优点：通过整体法分析物理问题可以弄清系统的整体