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单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级云南农业大学单击此处编辑母版标题样式黎素梅建设教学研究型大学的思考黎素梅1序 言教学研究型大学有它的特征和标准是一个系统工程需要各方面的努力从条件上看分为硬件和软件主要是看软件条件教学研究型大学主要特征科学研究人才培养办学规模建校历史云南农业大学2黎素梅目 录教 学1研 究2规 划3管 理4战 略5云南农业大学3黎素梅一教学大学教师传道授

什么是教学研究型大学一教学研究型大学涵义及其由来???????1.?教学研究型大学的涵义?????? 对教学研究型大学的概念学者们有不同的描述大致可分为两类：一类描述性的定义认为教学研究型大学是介于研究型和教学型之间的大学是以培养有研究潜力具有一定的复合知识以技术应用技术开发为高级人才为主要任务在培养的层次上以本科教育为主研究生教育与本科教育并重科学门类以多科性和综合性为主学历教育一般都涵盖

教学研究型大学的使命与管理模式的选择教学研究型大学的组织目标国内外的研究型大学大都受到国家财力的资助因为其知识创新活动乃是国家核心竞争力的重要组成部分而量大面广的科技成果的应用研究则主要由教学研究型大学来承担如果说研究型大学是国家队的话那么教学研究型大学主要是地方军前者的是如何在现代科学技术发展的前沿拥有发言权以知识创新和学术发展为己任而后者更多的是社会对科技发展的需求科技成果的社会