单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 多元校正与多元分辨主要研究复杂多组分体系的定性定量问题：(1)白色分析体系：对某些混合体系其定性组成均已知分析目的在于对各种物种(或物种的不同形态)进行定量分析这样的试样包括已知药物片剂分析和某些已知有机反应的过程分析样本(2)黑色分析体系：对于分析试样毫无验前信息即有关其物种数哪几种化学物种及其浓度皆不清楚分析化学

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七章 多元校正及分辨 校正是分析化学的最基本手段经典的校正方法是基于单个测量数据(标量)如某波长下的吸光度与分析体系中某一待测组分含量之间的对应关系(一般认为是线性关系)建立数学模型如 最常用的数学手段为一元线性回归 在多组分复杂体系的分