更多请号：梅语文梅更多请号：梅语文梅第四单元 两三位数除以一位数第8课时 三位数除以一位数(商是两位数)教学内容： 教材第60-61页教学目标： 1学生经历探究三位数除以一位数(商是两位数)的笔算方法的过程弄清算理掌握算法能正确地进行计算 2在具体的计算中估算三位数除以一位数的商是几位数增强估算的意识和能力教学重难点：

更多请号：梅语文梅更多请号：梅语文梅第6单元 乘法第6课时 买矿泉水教学目标： 教材第6263页教学目标： 1理解并掌握连乘式题的运算顺序并能正确计算 2结合具体情境进行估算并解释估算的过程逐步培养估算的意识和能力 3逐步培养学生的应用的意识和能力教学重难点： 重点：理解并掌握连乘式题的运算顺序并能正确计算 难点：结合具体

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20141025 Saturday??用身体尺量数学 要求在实践活动中体会利用一拃一步一度一脚的数据去估计一些物体的长度在测量活动中培养操作能力和估测能力培养学习数学的兴趣树立学好数学的信心用身体尺量 知识详析 1.量课桌教室的长用哪种方法做合适 课桌的长较短可以用拃来测量教室的长由于是地面上的可以用步来测量也

6.2 立方根【教学目标】使学生进一步理解立方根的概念并能熟练地进行求一个数的立方根的运算能用有理数估计一个无理数的大致范围使学生形成估算的意识培养学生的估算能力3经历运用计算器探求数学规律的过程发展合情推理能力【学难点与重点】用有理数估计一个无理的大致范围【教学过程】复习引新1. 判断题：4的平方根是2( )1的立方根是1( )－0.125的立方根是－0.5( )的立方根是( )

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数除以一位数教学目的1使学生经历探索三位数除以一位数笔算方法的过程并能正确地进行笔算2使学生进一步了解验算的重要意义掌握验算的方法初步养成检查和演算的习惯3使学生能结合具体情景估算三位数除以一位数的商增强估算的意识和能力4是学生在解决简单的实际问题的过程中进一步体会数学与生活的联系体会解决问题策略的多样性增强应用数学的意识

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级估算乘法练习课教学目标：1使学生能结合具体情境在积极参与和讨论合作学习的过程中进行乘法的估算会说明估算的思路2能运用所学知识解决日常生活中简单的实际问题3给学生创设主动探索估算知识的空间培养估算意识提高估算能力重点难点：探索乘法估算的方法学会乘法估算会议室每排有22个座位一共有18排问题是：有350名同学来听课能坐下吗各显神通

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二单元复习教学目标：1.进一步引导学生自主探索数学知识2.培养学生的数感发展学生的估算能力一填空 (1)4520是( )位数它的最高位是( )位5在( )位个位上是( )千位上的计数单位是( ) (2)写出下面横线上的数 南京长江大桥全长六千七百七十二十米 ( ) 火箭每秒飞行四千五百

第  PAGE 1 页 共  NUMPAGES 2 页6.2 立方根【教学目标】使学生进一步理解立方根的概念并能熟练地进行求一个数的立方根的运算能用有理数估计一个无理数的大致范围使学生形成估算的意识培养学生的估算能力3经历运用计算器探求数学规律的过程发展合情推理能力【学难点与重点】用有理数估计一个无理的大致范围【教学过程】复习引新1. 判断题：4的平方根

先估再算——浅谈估算在教学中的重要及作用摘要：估算在日常生活中与数学学习中有着很大的应用学生的估算能力培养还有培养学生的估算的策略已是十分重要的关键词：估算 小学数学 估算已是小学数学中不可缺少的一部分我国在2001年制定的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中便明确指出要重视口算加强估算提倡算法的多样化在日常生活中也是处处有计算也往往离不开估算那什么是估算呢为什么要估算估算是在日常生活