重视学生解题错误提高数学教学效益江苏省南通师范学校? (226006)? 徐汝成摘? 要：学生的解题错误具有独特的教学意义它不仅能提供各种学习途径还可以反馈教学信息有效地调整教师的教学行为教学中教师应该准确诊断学生的解题错误并针对具体情况即时灵活地采取针对性措施进行处理从而有效地提高教学效益 关键词：解题错误数学教学 在数学教学中我们常常碰到学生犯这样那样的错误如何对待这些错误研究和实践表明

分数百分数应用题常见解题错误(1) 分数百分数应用题是小学数学较难学好的内容之一小学生解题时容易把解法混淆该用乘法解答的却用除法解答该用除法解答的却用乘法解答其次是在解答稍复杂的分数百分数应用题时难以找到题目中数量的对应关系 正确辨认应用题中的标准数这是解答分数百分数应用题的关键在确定标准数时要特别注意分析应用题中含有分率或百分率的词句当正确地确定题中的标准数以后就可以找出题中各