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《分类》说课稿一说教材本课的内容选自义务教育课程标准实验教科书一年级数学上册第二单元的内容它是在学生较少的生活经验的基础上进行的目的是培养学生能从根据事物的非本质表面的特征进行分类发展到根据事情的功用进行分类最后能根据客观事物抽象本质的特征进行分类的能力促进学生逻辑思维能力的发展及初步的概括能力结合一年级学生的特点学会分类对学生有规律的学习和生活有着重要的意义根据上面的教材结构与内容分析考虑到学生
日期：2022-03-15
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