教 学 计 划 校名： 滨淮镇中心小学年级： 学科： 教师： 编号： 时间：2012年2月6日 滨 海 县 教 育 局 印 制任教班级学生现状分析教学任务目的和要求教材重点难点主要教学措施教改设想和教研专题教 学 进 度

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2011—2012学年度第一学期　　北郊小学六 年级 美术 学科教学计划　　本年级组教师： 王婷婷 　　一全册教材分析及教学总目标　　1不同工具用纸以及身边容易找到的各种媒才通过看看画画做做等方法大胆自由地把所见所闻所感所想的事物表现出来

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.吴江市爱德小学学科教学计划20102011学年第二学期年级 三年级 学科 语文 单元教学内容(课题)总课时数一1长城和运河 2美丽的南沙群岛3庐山的云雾练习19教学目标1能正确流利有感情地朗读和背诵课文2学会本单元29个生字两条绿线内的

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学科教学计划(2011－2012学年度第二学期)科　目： 科 学 班 级： 三年级 制定者： 学　校： 宝应开发区国际学校编制原有班级或年级情况分析(双基掌握程度智力水平和学习态度习惯等)任教班级学科学习情况分析：本班共有学生44人纪律良好学习习惯初步养成大部分学生

XX小学 三年级语文 学科教学计划制订时间： 制订人： XX 时间教学内容教学目标教学准备备注培养良好的学习习惯(6)1．指导学生预习复习使学生懂得预习复习的重要性培养课内外主动预习复习的习惯2．结合学生学习生活使学生了解认真完成作业的重要性培养认真完成课内外作业的良好习惯多媒体课件第一单元

花荡小学四(3)班 数学 学科教学计划 一情况分析： 本年级共有学生47人大部分学生具有较认真的学习态度但部分学生学习习惯不够好学生之间也存在较大的差异一些学生的养成习惯不够好上课不愿意动脑不善于发言作业质量也不尽如人意有待加强和引导 本册教材共安排了十二个单元涵盖了数与代数空间与图形统计与概率以及实践与综合运用等四个方面的内容：一除法二角三混合运算四平行与相交五找规律六观察物体

元觉义校学科教学计划学科 六年级上册语文 教师 叶天寿 二0一二学年第 一 学期制定课 时 安 排 授课 课时 口语交际作文 课时回顾拓展 课时综合性学习 课时检测讲评 课时 机动 课时注册节日 课时 总计 课时一班级学生情况分析：两个班学生共有62人(本学期新转入6人)经过本人

苏楼明德小学(2012—— 2013 学年度第 1 学期)学科教学工作计划科目： 语文 年级： 二年级 教师(签字)： 李道民 教导主任(签字)： 纪复华 2012 年 9 月 1 日一学生基本情况分析二年级共有学生74人其中男生29人女生45人年龄一般在7-9岁之间学生全部来自周围的几个自然村通过上学年的教学发现：无论在习惯