难点16 三角函数式的化简与求值三角函数式的化简和求值是高考考查的重点内容之一.通过本节的学习使考生掌握化简和求值问题的解题规律和途径特别是要掌握化简和求值的一些常规技巧以优化我们的解题效果做到事半功倍.●难点磁场(★★★★★)已知＜β＜α＜cos(α－β)=sin(αβ)=－求sin2α的值_________.●案例探究［例1］不查表求sin220°cos280°cos20°cos80°

我们来自9:3:3:1——例析基因自由组合定律的几种变式遗传题在高考中占有很大的比重也是教材中的重点难点学生对正常的遗传问题比较熟悉对数据的运用处理也得心应手但对于孟德尔比率9：3：3：1 偏离问题的解决略显不足常常出现差错对此作一些探讨一 显性基因的互补作用导致的变式比 两对独立的非等位基因当显性基因纯合或杂合状态时共同决定一种性状的出现单独存在时两对基因都是隐性时则能表现另一种性状

第三讲 分类讨论思想【考纲分析】分类讨论思想是数学中的一种重要的方法和解题策略它是逻辑划分思想在数学钥匙中的具体运用.这种数学思想方法几乎涉及中学内容的各个部分.解决这类问题的方法就是：化整为零各个击破.由于分类讨论所覆盖的知识面比较广解答这部分问题需要一定的分析能力这就使得分类讨论问题成为了高考的重点与热点也是高考的难点.进行分类讨论的关键在于明确讨论的动因即认识到为什么要分类讨论只有明

难点6 函数值域及求法函数的值域及其求法是近几年高考考查的重点内容之一.本节主要帮助考生灵活掌握求值域的各种方法并会用函数的值域解决实际应用问题.●难点磁场(★★★★★)设m是实数记M={mm>1}f(x)=log3(x2－4mx4m2m).(1)证明：当m∈M时f(x)对所有实数都有意义反之若f(x)对所有实数x都有意义则m∈M.(2)当m∈M时求函数f(x)的最小值.(3)求证：对每个