R 七年级上册Section A 第2课时 Unit 2 This is my sister.New words theyhavedaywellhave a good daybyepron. 他们v. 有n. 一天一日白天infer. 嗯好吧(表示祝愿)过得愉快interj. 再见Lead-in Talk about the family photo.This is my fath

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一单元分析 本单元是以家庭为话题通过讨论家庭成员展开对家庭成员称谓的学习内容上紧贴学生实际语言材料真实有趣在滚动复习旧知的基础上完美自然的呈现了新知教材的编排体现了知识的层层递进 三单元教学重难点分析 1单元教学重点 　1如何介绍自己和询问他人的家庭成员句型：Whos that man(boy) Hes

《我的家》教学过程：谈话引入整体感知1(课件出示生字：家)小朋友们你们知道这个字念什么吗(学认家)我们都有自己的家谁来说一说你家里有什么人了(引导学生运用句式说话：我家有——有——还有——或者我家有————和——)2还有很多小朋友想说由于时间关系我们再找其他时间相互介绍刚才同学说了很多次的3个字我们要来先认识它们——(课件出示生字：有爸妈学生逐一认读)3刚才很多小朋友先大家介绍家里的情况有一

第四课时　Section B (2a2c)【学习目标】1．学会P11单词和句型2．学会使用简短的句子描述自己的家人朋友3．培养学生对朋友家人的感情【学习重点】1．重点单词：photopictureherenextgirl2．通过学习掌握阅读英语文章的方法【学习难点】创设情景设计话题在交际活动中掌握语法项目?学习提示Ask ss to show their family photosthen int

四年级上册第6单元 Meet my family B部分 Lets learn教材分析：本单元主要围绕Meet my family 这个话题本课时主要是由上课时的亲人的称谓延伸到他们的职业的学习本课重点是五个生词和人物职业的表达法句型Whats your fatherMy father is a doctor 的教学可降低下一课时的教学难度教学目标：1.?知识目标：1. 100的学生能参与到

新概念口语测试题Whats your favourite book Why Describe your mother do you help your mother do houseworkWhat are you going to do in summer vocationTalk about your about your is your best friendMy father

法语三百句 第9课 谈家庭家庭和亲属的 表达parler de la famille-Bonjour Luci.-Salut Marcmet va tu-Bien. Il fait très chaud aujourdhui.-Ah oui alors. Il va pleuvoir cet après midi.-Quel sera le temps demain-Je ne sa

普通话考试说话范文:我的家庭我们家是一个普通的家爷爷爸爸妈妈都是农民我是一位小学教师还有三位姐姐她们都出嫁了她们也建立了她们的家庭弟弟在学校读书 我家是一个有老有少的家我们都相处得很好很和谐今年我爷爷已经一百零一岁了但他的精神是很好的经常看书他十六岁就开始学裁缝并且学得很好 在我们那里他是很出名的他有很多徒弟还经常向我们说起他年轻时的一些趣事有的使我佩服得五体投地我爸爸也受我爷爷的影响也会裁

PEP小学英语四年级(上)Unit?4??My?home?Part A? Lets?learn?教学设计一整体设计思路指导依据说明本单元主要是围绕家里的各类房间及一些常见的生活用品和家具展开的一系列话题这些东西都是学生非常熟悉而且和我们息息相关的所以教师教起来比较顺手学生也乐于学习并易于在生活中进行运用在教学过程中我结合教材和学生的特点依据新英语课程标准的精神从激发学生的学习兴趣培养良好的学

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit 9 Whats the matterMiss. LiuFun with English 4AWe are sweet familyIts MingRenMing RenEnglish name:Favorite food: ______noodleshamburgerspiessandwichesbreadegg