大学生职业准备现状分析及对策研究 ——以天津工程师范学院2006届毕业生为个案 人力0201 梁木彬 摘 要：为了让大学生在求学阶段就树立正确的择业观认清自我明确自我职业定位全面分析自己的优势劣势和环境的机遇挑战以便找到适合自己的职位 本次调查从自我评价知识能力身心素质求职技巧信息收集等方面对大学生职业准备现状进行实证性调查并

1关于大学生职业准备表述最准确的是：A. 大学生在校期间对职业进行物质心理知识技能等各方面充分的准备根据各方面的分析与自己的职业合理客观地对职业做出选择B. 职业准备仅限于在校期间毕业之后再准备就太晚了C. 职业准备是一个积累的过程职业准备期间没有必要盲目参与工作避免给企业留下不好的印象D. 以上说法都不对正确答案：A2大学校园中的社团活动是校园文化的主力军通过丰富多彩的社团活动大学生既可以

大学生职业准备八大指标至少实习三次或者兼职三次 实习与兼职不要集中在一类工作中也不要仅限于与自己专业对口的岗位四年中至少认识150 个可以联系的的陌生人 建议大学生都可以印自己的名片组织与参与三个以上学生社会团体 学生社会实践活动或者学生社会公益发展项目读240本课外书 要学会用快读法或者一组朋友一起分工读书共享读书要点考察至少三个从未去过的地方尝试与掌握十条人情世故每周尝