单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级感恩父母《弟子规》学习一高一(32)班主题班会苹果树与男孩 很久以前有一棵苹果树一个小男孩每天都喜欢来到树旁玩耍他爬到树顶吃苹果在树荫里睡觉……他爱这棵树树也爱和他一起玩随着时间的流逝小男孩长大了他不再到树旁玩耍了 一天男孩回到树旁他对树说：我想要玩具我需要钱来买可是我没有钱……于是树毫不犹豫的把苹果都送

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《弟子规》学习一次难得的精神大餐要点概述一了解《弟子规》1简介2内容简介二为什么要学习《弟子规》1我们自身的需要(为什么来学校)2了解中国的传统教育3了解中国现在的教育三学习《弟子规》的内容1简介《弟子规》原名《训蒙文》原李毓(玉)秀生于清代康

学弟子规见行动康文珂弟子规圣人训首孝悌谨而信泛爱众而亲仁有余力则学文父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承······教室中传来了朗朗地读背弟子规的声音可你仅仅只是读背吗有的同学说：我还知道意思呢不仅要会这些做到读背最重要还是要见行动不能光学还要真正做到而我就做到了长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐这一条和称尊长 勿呼名那一次妈妈在淘宝网上为小馨玥看中了一件漂亮的绿色连衣

从上学期起我校广泛的开展了师生学习《弟子规》的系列活动并在这两天进行了由教务处组办的班级《弟子规》背诵比赛活动对于《弟子规》的学习我认为重在实质学习是知识的更新与储备而践行才是学习活动实际价值所在学习《弟子规》的目的在于提高老师学生的道德修养促进学生良好行为习惯的养成自从开展了《弟子规》的学习后班里发生了很多变化同学之间更加和睦班级体更加团结友爱了文明语言文明行为越来越多老大难的卫生问题也得

弟子规进三人行 班级联谊是路标-------在全国学情会上的发言老师们：下午好我是来自山东兰山一班的康立军很高兴能够参加第六次学情会感谢研修网感谢省项目办感谢弟子规协作组感谢三人行莽莽撞撞走进三人行通过三人行学习平台我学习了许多网络班级名家的建班经验羡慕之余只知道发帖留言拼命加朋友直到遇到知行路上老太婆听了她的全国学情会发言后才知道光加网络朋友没有用如果没有特色加了也不起任何作用而且三人行主

弟子規學習評量表-總敘 ： 家長簽名：親愛的家長您好： 為了解孩子在家中是否有真正幫忙做家事擁有良好的生活態度和品德懂得孝順父母請您對孩子這一個禮拜內的表現給予評量有做到的項目請打勾謝謝1按摩11收拾房間2捶背12洗浴缸3洗菜13澆花4洗米煮飯14洗茶杯5盛飯洗碗15晾衣疊衣6擺收碗筷16擦桌櫃7掃地拖地17對父母親說一句感謝的話8端茶

获奖名单(排名不分先后)序号部门题目排名1人力资源部郑国媛浅谈《弟子规》与企业中的人才管理12天津李 昂读《弟子规》有感13营运与安全管理部高 峰《弟子规》与实际工作相联系的学习感悟24营运与安全管理部胡朝晖学习《弟子规》的感悟25天津-唐山滨海么振华读《弟子规》有感26战略投资部白一戈开放创新学习《弟子规》—培育和践行社会主义核心价值观27内控部李维东浅读《弟子规》有感38