课程标准解读王 民 (一) 从地理教学大纲到地理课程标准二十世纪八十年代以来世界范围内兴起新一轮的地理教育改革浪潮其中的核心是课程改革世界各国纷纷推出地理课程改革的新理念新方案它已成为地理教育改革的先导和突破口纵观八十年代以来地理教育改革的历程和发展动向表现出：1．满足社会的发展提高新的教育理念2．调整课程目标适应未来发展3．更新教学内容4．学习方式和评价方式发生转变等特点我国于2

近几年湖南地理高考试题命题特点和趋势分析高考就其性质而言它是一种竞争考试选拔考试或称之为成就考试淘汰考试而不是判定及格与否的水平考试在学校教育测量的各种措施中尤其以高校招生考试最为重要是全社会上上下下最为的问题高考对地理教育的影响更为重要它不仅影响到教师怎样教而且影响到学生怎样去学因此高考对地理教育尤其是中学地理教育具有极其重要的导向作用随着我国基础教育改革的不断深入高考的改革也应不断深