单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文教学案例分析语文教学案例分析 林一平林一平 第一章教师专业化之现状：课程意识缺席语文秀粉墨登场 自新课标实施以来我们遗憾的看到课标里的一些闪亮的词汇在上的简单移植我们看到了大量的貌似神离有名无实本质是教学内容逃逸性质的教学行为

有效教学案例分析 ———— 一年级下册音乐《蝴蝶花》 教师：杨海燕【教学片断】师：我们学会演唱歌曲接下来大家一起来给这首歌配上舞蹈动作好吗生：(兴奋激动)好师：首先花蝴蝶应该用什么样的动作来表示谁愿意给我们大家表演生：(思考举手)师：

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