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_高中新课程数学优秀教学设计_读后感.doc
《高中新课程数学优秀教学设计与案例》读后感数学科组 王彪龙教学在我们大家理解起来就是一种实践而对于教学理论书籍我却读得不多今年暑假得知学校新到一批新课程教学理论书籍便借来这本《高中新课程数学优秀教学设计与案例》细细读来感受颇深对于教学设计有了较为系统的认识了解了什么是教学设计教学设计的基本思路重要理念基本模式初步知道了如何学习和研究教学设计也进一步明确了自己的教学方向从书中得知教学设计是
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