化工原理实验主讲： 宫剑华(讲师)流体流动阻力的测定一实验目的1．掌握流体流经直管和管阀件时阻力损失的测定方法通过实验了解流体流动中能量损失的变化规律 2．测定直管摩擦系数λ与雷诺准数Re的关系将所得的λRe方程与公认经验关系比较 3．测定流体流经闸阀等管件时的局部阻力系数ξ 4．学会倒U形差压计和涡轮流量计的使用方法5．观察组成管路的各种管件阀件并了解其作用二基本原理 流体在管内

化工原理实验福州大学化工原理实验室二○一五年五月修订干燥实验(洞道式)一 实验目的二 实验任务三 实验原理四 实验流程五 操作要点六 数据处理七 报告要求实验七　洞道式干燥实验福州大学化工原理实验室一实验目的了解洞道式循环干燥器的结构基本流程掌握洞道式循环干燥器的使用方法掌握物料干燥速率曲线的测定方法二实验任务气速温度物料第1套高(3ms)高(90℃) 厚第2套高(3ms) 低(70

《化工原理实验》教学大纲适用专业：化学工程与工艺 制药工程实验教材：自编讲义 实验时数：30学时(实际21学时)一实验课程的性质目的和任务1．巩固和深化所学的理论2．培养基本的化工实验技能和科研能力3．培养严肃认真的科学作风4．丰富化学工程的实际知识二实验课程基本要求1. 课前预习(1) 认真阅读实验教材复习课程教材有关内容(2) 到实验室现场熟悉实验设备和流程摸清测试点和控制点位置(

嘉应学院化学实验教学中心实验报告学生 专业 班级 课程名称 化工原理实验 实验指导老师 实验时间 实验题目：流体流动阻力测定实验数据记录实验原始数据记录如下表：离心泵型号：MS600.55额定流量：60Lmin 额定扬程：19.5mN额定功率：0.55kw

化工原理实验要注意的几点：首先要态度要认真来做实验要有做实验的态度不准在做实验的过程中打闹做其他与实验无关的事情不准在带东西到实验室吃不准穿拖鞋短裤裙子进实验室不准在没有老师的允许下和讲解情况下乱动实验设备要写好实验预习报告及好列实验数据表每次实验前要做到对要测得实验数据了解于心对于化工原理实验要测得实验数据主要有温度(测温度有几种方法)流量(测流量又有几种方法)压力时间浓度等操作过程要认真

化工原理实验---对流传热综合实验1. 掌握给热系数测定的实验方法2. 测定列管式换热器的总传热系数测定管内传热 系数α与Re之间的关系3. 考察流体流速对总传热系数的影响4. 比较套管换热器中普通管和强化管给热系数不同5. 学会给热系数测定的实验数据处理方法了解影响 给热系数的因素和强化传热的途径一实验目的二基本原理传热过程达到稳定时三实验装置流程图一 空气-水蒸气换热综合实验流程图四

24 4 ( ) V o l .24N o .4 2007 12 J o u r n a l o f F u y a n g T e a c h e r s Co l le g e (N a t u r a l S c ie n c e ) D e c . 2007 张 朝 霞 吴 杰 颖 黄 毅 萍 吴 明 元 王 　 嵩( 230039) : . . : :G 42 :A

北 京 化 工 大 学实 验 报 告课程名称： 化工原理实验 实验日期： 班 级： 化工0801 姓 名： 王慧同 组 人：阮斌 方轲 装置型号： 精馏实验一摘要精馏是实现液相混合物液液分离的重要方法而精馏

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验六对流给热系数测定 实验目的观察水蒸汽在水平管外壁上的冷凝现象测定空气与蒸汽在套管内总传热系数Ki近似法求算空气对流给热系数α i二基本原理 环隙通以水蒸汽内管管内通以空气水蒸汽冷凝放热以加热空气在传热过程达到稳定后有 Q=VρCP(t2-t1)= Ki Si ?tmKi ≈ α iSi=π· di

湖北大学化 工 原 理 实 验(?0703300201?)实 验 教 学 大 纲(第1版)生命科学学院生物学实验教学中心2010年7月前 言课程名称：化工原理实验 实验学时： 16学时 适用专业：生物技术生物工程 课程性质：专业核心(基础)必修一实验课程简介 本课程的教学对象是生物工程专业及生物技术专业(本科)学生化工原理实验是一