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有效提问的教学策略有效提问是相对低效提问和无效提问而提出来的所谓有效《现代汉语词典》对其解释是：能实现预期目的有效果有效提问意味着教师提出的问题能够引起学生的回应或回答且这种回应或回答让学生更积极地参与学习由此获得具体的进步和发展 有效提问包含两个层面的含义：一是有效的问题二是有效的提问策略为了达到教学过程最优化充分体现提问的科学性与有效性我们在实践中应注意以下几点 1. 备教材要懂透化