d t n l第二课时教学目标：练习拼读读儿歌学习生字会读会认教学准备：生字卡教学过程：一导入这一课时复习巩固声母dtnl及其音节认读大乐我三个生字)二巩固声母dtnl及其音节　1.今天我们又认识了四个新朋友请大家读一读(dtnl)　2.下面我们做一个小游戏这里有一幅图(出示)我们的新朋友就藏在图里看看谁能把他们找出来(指名)三指导书dtnl四练习拼读音节(出示课本13页中部音节)请同学读一

自然拼音拼读练习表第一天：a e i o u a_e e_e i_e o_e u_eAa : mat map bag cat hat fan bat appleEe:egg well red pen net hen bed bellIi: lick six bib pig pin kiss ink hillOo:ox on octopus box sock operate

拼读练习一拼读情况：熟练(　)一般(　)不熟(　)　家长签名___________bà bɑ??mā mɑ??dì di?? bó bo?? pó po?? pù bù?? yī fu?? wǒ de?? mù mǎ?? pá pō?? mǎ yǐ爸爸 　妈妈 　弟弟　??伯伯　婆婆　??瀑布　??衣服??　我的 　木马??　爬坡??　蚂蚁　dà mǐ?? ní tǔ?? dù pí?? n