绪论关于曲式与作品分析:1定义:曲——即乐曲式——即样式形式曲式就是指音乐作品的样式也可以说是音乐作品的结构形式2名称:曲式与作品分析——Musical Form and AnalysisMFA3目的:既然课程的名称是曲式与作品分析学习这门课程一方面要让学生从这门课程中学习曲式的基本原理并掌握各种范型另一方面要让学生最终能从曲式入手通过分析实现对音乐作品的全面把握和深入理解并在此基础上加深对
曲式分析复习知识点曲式:音乐作品的和玉一定逻辑的结构音乐表现手段:音高 节奏 节拍 音色 调式调性 强弱 速度 和声(基本表现手段)主题 曲式结构(整体表现手段)发展过程:呈示 重复变奏 展开 对比 再现乐思的完整必须有一个完整的呼应关系或包含乐思最初的一定量完整的起承转合关系乐段:在乐曲中能够体现一个完整或相对完整乐思的最小单位称为乐段它是衡量乐思完整性的标准乐段结束的时候一般用主和弦或主
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十四讲综合型中段一回答问题请陈述你所分析的 <肖邦《夜曲》Op.15 No.1>的分析报告(三)综合型中段综合型中段是指兼用引伸和并置两种原则写成的中段此类中段明显分为两个层次由两个片段构成规模比常规的中段也要大一些综合型中段并非三段式的典型类型因而并不多见例79 格里格《阿尼特拉舞曲》呈示段是由两大句构成的非重复结构乐段
第四章 ?乐? 段第一节乐 段(一)摘要:定义次级单位标记一定义:能够表达完整或相对完整乐思并且使用完全终止来结束的基础性的结构单位二乐段以下的单位:标记与标准1结构单位乐段——乐句——乐节——乐汇2标记单词或词汇——分句——句子——自然段?3标准复合节拍中等速度8小节一个乐段12a4A8即为标准①可以依据标准为参照来划分②不可机械地照搬标准三乐汇1定义:乐汇是含有一个节拍重音的片断是音乐作
第九章 二段曲式摘要:二段曲式的概述有再现二段曲式的类型和特点分析方法与要求无再现二段曲式第一节:概述一定义:由两个功能不同的乐段有机结合构成的曲式称为二段曲式其结构图式为:AB或AA′1关于功能a基础型功能⑴ 呈示型功能:相应段落处在乐曲的开始部位起着呈示音乐主要材料和基本乐思的作用⑵ 中间型功能:相应段落处在呈示型功能之后的位置起着对已有主题材料加工处理或引入新材料与呈示段落进行对比的作
1曲式:由各种音乐要素所构成的一些或同或异的音乐事件在一起有起迄的时间过程中按一定的逻辑加以分布组合所形成的整体结构关系便是音乐作品的曲式2主题在一首乐曲或一个音乐段落中能体现该乐曲或段落的基本性格面貌的乐思3乐汇:也叫动机基本为一到两小节4乐思:音乐的表达的内容表现音乐思维的载体5音型从音乐的要素方面说6段由乐段构成的次级结构7一段曲式由乐段构成的曲式8二段曲式:由内容互不相同即对比又统一
三部曲式摘要:1概述:意义特点呈示部中部再现部2对比性三部式3插部性三部式第一节?概述?一意义与特点1定义:以三个功能不同的乐部为基础按照三部性原则构成的曲式2来源:⑴ 三部曲式和巴洛克时期古代组曲中的双阙舞曲现象有关巴罗克时期 HYPERLINK :blog.renrenblog0 [1]的古代舞曲包含四首基本舞曲:阿列曼德舞曲(Allemande)?? 中速库朗舞曲
?绪论一音乐是什么二对于曲式的五种认识三曲式分析的几点说明第一部分:曲式分析基础知识第一章? 音乐语言的分类体系及分析要求一怀特音乐分析四元分类体系二节奏分析三旋律分析四和声分析第二章? 曲式结构的单位及符号体系一三个基本名词二曲式结构的单位及符号体系第三章? 句法结构一构成句法的基本要素二句法结构第四章? 音乐主题与音乐形象一音乐主题二音乐形象第二部分:典型曲式分析第五章? 曲式发展的基本
第七章 一段曲式摘要:一段曲式的定义与乐段的区别分析报告实例分析一定义:以某种类型的一个乐段为基础构成的完整作品的曲式对定义的三点说明:1并非所有类型的乐段都适合做一段曲式的基础其中有两种类型更适合做维一段曲式的基础:①不等长的二句式乐段(并行的更多见)②不平衡的四句式乐段(起承转合的更多见)2乐段不等于一段曲式乐段是曲式的结构单位是构成完整作品的组成部分而一段曲式是一个完整的作品如:肖邦《
奏鸣曲式第一节?概述?一奏鸣曲奏鸣曲式奏鸣原则1奏鸣曲(Sonata)一种多乐章器乐套曲体裁常用一件乐曲独奏或与钢琴重奏一般有三四个相互对比的乐章组成其中各乐章的特点与曲式结构如下:第一乐章是快板使用奏鸣曲式第二乐章是慢板使用三部曲式变奏曲式或自由的奏鸣曲式第三乐章是小步舞曲或谐谑曲使用三部曲式第四乐章是快板或极板使用回旋曲式或奏鸣曲式一个乐器独奏的套曲——独奏奏鸣曲(小提琴奏鸣曲钢琴奏鸣曲
课题 第一章 绪论第一讲 曲式的定义及概述 有关曲式结构的一些基本术语概念 一教学目标: 引导学生理解掌握曲式的定义引导学生理解掌握有关曲式结构的一些基本术语概念 二教学重点: 曲式的定义概述 曲式结构的基本术语概念 三教学难点: 主题结构单位次级结构与整体结构结构的补充与扩充 四教学方法: 讲授法 五教学时数: 3课时 六教学内容提纲: 一构成音乐作品的要素及其作用 从音乐发展史上来看在极
关于曲式与作品分析:1定义:曲——即乐曲式——即样式形式曲式就是指音乐作品的样式也可以说是音乐作品的结构形式2名称:曲式与作品分析——Musical Form and AnalysisMFA3目的:既然课程的名称是曲式与作品分析学习这门课程一方面要让学生从这门课程中学习曲式的基本原理并掌握各种范型另一方面要让学生最终能从曲式入手通过分析实现对音乐作品的全面把握和深入理解并在此基础上加深对各自
绪论关于曲式与作品分析:1定义:曲——即乐曲式——即样式形式曲式就是指音乐作品的样式也可以说是音乐作品的结构形式2名称:曲式与作品分析——Musical Form and AnalysisMFA3目的:既然课程的名称是曲式与作品分析学习这门课程一方面要让学生从这门课程中学习曲式的基本原理并掌握各种范型另一方面要让学生最终能从曲式入手通过分析实现对音乐作品的全面把握和深入理解并在此基础上加深对