单击此处编辑母版标题样式abcd单击此处编辑母版文本样式abvd第二级第三级第四级第五级1.数字逻辑基础1.1 数字电路与数字信号1.2 数制1.3 二进制数的算术运算1.4 二进制代码1.5 二值逻辑变量与基本逻辑运算1.6 逻辑函数及其表示方法教学基本要求1了解数字技术的发展及其应用数字集成电路的分类及特点3掌握二进制数的算术运算2熟练掌握十进制二进制数及其相互转换掌握八进制和十六进制及其与二

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章　中学数学的逻辑基础　　初等数学即常数的数学是在形式逻辑的范围内活动的至少总的来说是这样－－恩格斯形式逻辑是研究思维形式(概念判断推理证明)及其规律(同一律矛盾律排中律充足理由律)的一门科学数学有其自身特有的逻辑系统具有严密的逻辑性对于中学数学教师来说首先应该掌握中学数学逻辑的有关基础知识第四章　中学数学的逻辑基础§4.