单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级体位引流 姜雪皎体位引流操作规范目的:利用重心原理引流肺叶内滞留的分泌物排除呼吸道的过程评估:了解个案呼吸系统疾病史 呼吸类型频率听诊呼吸音罗音分布 患者和家属执行活动能力意愿认知用物准备: 1.枕头数个 2.听诊器一个 3.弯盘一个和卫生纸数张操作步骤1.向患者