单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 中国古代风俗百图图文：网络制作：老猪(点击翻页)E-mail文化传播网.52e-mail 风俗是特定社会文化区域内历代人们共同遵守的行为模式或规范风俗的多样性是人们在习惯上往往将由自然条件的不同而造成的行为规范差异称之为风而将由社会文化的差异所造成的行为规则之不同称之为俗所谓百里不同风千里不同俗正

课 题: 《北京的春节》 课型：精读学习内容：　学会本课生字有感情地朗读课文了解老北京春节的风俗习惯感受春节的热闹喜庆气氛学习课文有顺序详略得当的写法学习目标：1学会本课的14个生字正确读写和理解由生字组成的词语2有感情地朗读课文了解老北京春节的风俗习惯感受春节的热闹喜庆气氛3学习课文有顺序详略得当的写法学习重点：了解老北京风俗习惯感受传统年文化的独特魅力　学习难点

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit 12Youre supposed to shake handsBrazilKoreaJapanthe United StatesMexicoDo you know where it isGuessDifferent countries have different customs.风俗习惯What do people

北京的春节 　　【学习目标】 　　1.学会本课的１４个生字正确读写和理解由生字组成的词语 　　2.有感情地朗读课文了解老北京春节的风俗习惯感受春节的热闹喜庆气氛 　　3.学习课文有顺序详略得当的写法 　　4.积累词汇培养语感能仿照课文说说自己家乡过年的习俗培养学生热爱家乡热爱生活的思想感情 　　【学习重点】 　　1.有感情地朗读课文理解课文内容 　　2.了解老北京风俗习惯感受传统年文化的独特

北京的春节 HYPERLINK : t _blank 教学目标?1自觉本课的生字新词理解灯火通宵日夜不绝截然不同万不得已各形各色词语2有感情地朗读课文了解老北京春节的风俗习惯感受春节的热闹喜庆气氛理解节 日习俗中的民族文明和传统文化3揣摩文章的表达顺序体会详写略写的好处 HYPERLINK : t _blank 教学重难点?了解老北京风俗习惯感受老北京过

北京的春节 六年级一班 学习目标：1学会本课的14个生字正确读写和理解由生字组成的词语 2能有感情地朗读课文了解老北京春节的风俗习惯感受春节的热闹喜庆气氛3学会课文有顺序详略得当的写法重点难点学习重点：了解老北京风俗习惯感受传统年文化的独特魅力学习难点：品味老舍的语言风格学习有顺序详略得当的写作方法知识链接：北京春节童谣：小孩小孩你别馋过了腊八就是年腊八粥喝几天哩哩啦啦二十三二十三

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十讲 婚俗与葬俗婚姻形式的发展《白虎通》云：婚姻者何谓也婚者昏时行礼故曰婚姻者妇人因夫而成故曰姻 《说文》亦云：婚妇家也礼娶妇以昏时……姻婿家也女之所因故曰姻 人类社会的婚姻制度是从原始社会的群婚发展而来的那时其民聚生群处知母不知父无亲戚兄弟夫妻男女之别无上下长幼之道 处于不分辈分不分血缘的血亲群婚状态从总体上说我国约在距今

我国少数民族新疆少数民族在长期的历史发展过程中形成了不同的风俗习惯具有浓郁的民族特色 维吾尔族 维吾尔族的住宅多成院落一般大门忌朝西开房屋呈方形有较深的前廊庭院多栽花卉葡萄果树打扫得十分洁净室内砌土炕墙上挂壁毯开壁龛并饰以多种花卉图案饮食方面他们以面粉大米为主食喜喝奶茶佐以面粉烤制的馕饭菜种类很多有抓饭肉粥拉面汤面薄皮包子烤包子油塔子烤肉等喜欢吃甜瓜西瓜葡萄苹果梨杏石榴等水果主要吃牛羊肉以及

Unit 12 You are supposed to shake hands(第一课时)教案背景 (the background of teaching plan)各国文化不同因此风俗习惯也不同本单元通过学习各国人初次见面时的习俗帮助学生更好的了解各国风俗习惯的差异以及入乡随俗的重要性从而避免不必要的误解 加深学生对中外文化的了解拓展学生的文化视野教学课题 (subject for tea

18 北京的春节 第一课时学习目的：　　1．学会本课的14个生字正确读写和理解由生字组成的词语 2．有感情地朗读课文了解老北京春节的风俗习惯感受春节的热闹喜庆气氛学习重点　　了解老北京风俗习惯感受传统年文化的独特魅力学习难点　　品味老舍的语言风格学习有顺序详略得当的写作方法教学准备　　歌曲《恭喜》教学过程一创

意大利人民风俗习惯意大利主要是意大利人90以上居民信奉天主教　　如果有人打喷嚏旁边的人马上会说：萨路德(SALUTE)(祝你健康)另外当着别人打喷嚏或咳嗽被认为是不礼貌和讨嫌的事所以本人要马上对旁边的人表示对不起据说是因为欧洲曾有过因重感流行而置死人命的先例感冒在意大利人眼中也如洪水猛兽般恐怖因为旁边的人马上会说：萨路德(SALUTE)(祝你健康)意大利人热情好客待人接物彬彬有礼在正式场合穿

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级藏族中国古老的民族之一在夜的瞳孔里 带着古铜色的传说 翻过你的脊背 膜拜 双手合十 只夹住我所有的祈盼 在南方想象纳木错的眼睛 诡异的图腾 格桑花儿的歌唱 青藏公路如哈达般飘向远方 思念只是一只远古生物的叹息 传升到8848米的高度 那朵独自盛开的雪莲 沉淀着千百年的相思 要把脚印带到你那里 把我空洞的躯体 装满充实后上路

课 题《北京的春节》课型精读课时2学习内容：学会本课生字有感情地朗读课文了解老北京春节的风俗习惯感受春节的热闹喜庆气氛学习课文有顺序详略得当的写法学习目标：1．学会本课的14个生字正确读写和理解由生字组成的词语2．有感情地朗读课文了解老北京春节的风俗习惯感受春节的热闹喜庆气氛3．学习课文有顺序详略得当的写法学习重难点： 学习重点：了解老北京风俗习惯感受传统年文化的独特魅力学习难点：品

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1说说你对维吾尔族的了解2维吾尔族除了我们所知道的这些还有着许多饶有趣味的风俗现在我们就一起走进和田的维吾尔自主学习(一)快速浏览课文梳理字词障碍1.读读记记豪气 惊恐 引吭 渺渺 激昂 土馕黄灿灿 香喷喷 晾晒 韵味 扼杀 摇曳深邃 妩媚 绽放 聚餐 豁达 肃然起敬五颜六色 美不胜收 载歌

北京的春节学习目标1．学会本课的14个生字正确读写和理解由生字组成的词语2．有感情地朗读课文了解老北京春节的风俗习惯感受春节的热闹喜庆气氛3．学习课文有顺序详略得当的写法学习重点了解老北京风俗习惯感受传统年文化的独特魅力学习难点品味老舍的语言风格学习有顺序详略得当的写作方法课时安排2课时教学准备关于童谣的课件歌曲《恭喜》教学过程第一课时一创设情境提示课题1．同学们你们喜欢过春节吗说说理由(唤

彝族风俗习惯 HYPERLINK t _blank 彝族宗教具有浓厚的 HYPERLINK t _blank 原始宗教色彩崇奉多神主要是万物有灵的 HYPERLINK t _blank 自然崇拜和 HYPERLINK t _blank 祖先崇拜自然崇拜中最主要是对精灵和 HYPERLINK t _blank 鬼魂的信仰习俗：　　民间素有打羊打牛迎宾待客

北京的春节　　学习目标：　　1．学会本课的14个生字正确读写和理解由生字组成的词语　　2．有感情地朗读课文了解老北京春节的风俗习惯感受春节的热闹喜庆气氛　　3．学习课文有顺序详略得当的写法　　学习重点　　了解老北京风俗习惯感受传统年文化的独特魅力　　学习难点：　　品味老舍的语言风格学习有顺序详略得当的写作方法　　课时安排：　　2课时　　教学准备：　　关于童谣的课件歌曲《恭喜》　　教学过程：　

非洲原始部落的奇特风俗：穆尔西女人大嘴为美在埃塞俄比亚有不少奇特的现象穆尔西部落妇女的大盘子嘴就是其中之一杀人多的是英雄 穆尔西人是世界上最原始的部落之一现在约有5000多人他们居住在埃塞俄比亚西南部的奥莫河流域我从埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴坐飞机先到南部的阿尔巴门奇镇然后租用当地状况良好的越野吉普车跋山涉水开了200多公里才到达几乎与世隔绝的部落所在地这里的自然景观除了湿热之外并无奇异之处

《北京的春节》教学设计一教学目标：1．会写14个生字正确读写腊月初旬展览蒜瓣饺子翡翠杂拌儿榛子栗子爆竹风筝逛庙会走马灯零七八碎万象更新张灯结彩等词语2．有感情地朗读课文了解老北京春节的风俗习惯感受春节的热闹喜庆气氛理解节日习俗中的民族文明和传统文化3．揣摩文章的表达顺序体会详略得当的好处和写法二重难点：重点：引领学生随的描述感受老北京过春节的隆重和热闹感受传统年文化的独特魅力难点：品味老

《民族团结一家亲》主题班会活动目标：1知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结2懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重平等相待和睦相处 3愿意和其他民族的人们友好交往对破坏民族团结的言论和行为感到气愤??? 4能做到和不同民族的人们友好相处不说不利于民族团结的话不做有损民族团结的事5在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯活动过程：主持人宣布《民族团结一家亲》主题班会现在