北京 大学 传播 学院考 研辅 导第 一品牌1 . 传播学方 法论范式 三种 范式 科学 发展的 五个阶 段研究 过程 八步定性 研究 实地 观察 焦点 团体 深度 访谈 个案 研究 民族 志方法定量 研究 调查 研究 内容 分析 试验 二手 分 析 纵向 研究互联 网下的 研究 两类 四种2 . 传播学历 史欧洲 和美洲 的学术 渊源 6 人 芝加 哥学派四大 奠基人科技 三论施拉 姆3 .

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第 1 页 共 8 页 语言与传播学院工作简报 （2014 年 ） 语言与传播 学院 主 办 2015 年 1 月 本 期 导 读 1. 《汉译 英教程新编》获评 国家十二五规划教 材 2. 《大学英语》资源共享课转升为国家级精品课程并成功上线国家爱课程网 站 3. 2014 计算机辅助外语教学 国际研讨会 成功举 办 4. 学院 科研经

专业景气度调查报告 1 传播学版权所有：该报告的所有图片表格文字内容的版权归安博教育所有 by Ambow Education Group all rights reserved. 专业景气度调查报告 毕业深造指数 传播学专业读研究生和出国的比例分别为 9和 2按照 10分制进行计算该专业的毕业深造指数为 与其他专业相比毕业深造指数为中等 发展前景指数 传播学专业毕业生

第五章 人内传播和人际传播人内传播定义：人内传播也称内向传播内在传播或自我传播指的是个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动特点：1.过程不孤立与外部环境(自然的和社会的)保持衔接关系2.本质上是对社会实践活动的反映具有鲜明的社会性和实践性3.对外部世界积极能动的反映不是消极反映4.其他一切传播活动的基础主要环节(要素)：感觉知觉表象概念判断推理三个理论米德的主我与客我理论①自我是主我(I)

霸象文化?- 姓 名 性别：男女 出生年月：19xx.xx.xx 民族：xx 政治面貌：xxxxXX大学 传播学专业 20XX届 XX方向 XX学士：139-xxxx-xxxx 电子邮件：xxxxxxxxxxx 求职意向及自我评价期望从事职业： HYPERLINK :sou.zhaopinjobsSearchRes

郭庆光的《传播学教程》笔记整理后第一章??传播学的研究对象与基本问题第一节:从传播的定义看传播学的研究对象??传播学现状:20世纪出现的一门新兴的社会科学和边缘学科与诸科学联系渗透因而对象和研究领域不甚明确分科领域（大众传播学文化传播学广告传播学等）繁荣基础理论研究却显薄弱一如何把握传播概念美—库利社会互动理论倡始人强调传播的社会关系性把传播看做是人与人关系得以成立和发展的基础美—皮尔士符号学的创

媒介功能的谈论 随着信息网络和传播技术的不断发展媒介正在人们的社会生活中发挥着越来越重要的作用这些无疑提高了媒介的社会作用和地位但是媒介的功能却有待我们去思考当然不同的传媒其作用功能是不同的所以对于媒介功能来说我们不能一概而论下面我则是从一些娱乐节目来说媒介的功能我记得在我读中学的时候周末一回家就一定会看深圳卫视的《饭没了秀》即使是不看很多人当时热爱的《快乐大本营》这两个节目都可以算

目录一群体的特征及其社会功能（二）群体规范在群体传播中的作用群体规范作用的研究实验者： .凯利 .沃卡尔特实验对象： 中学生课外团体童子军实验过程：1：问卷调查和态度测验 2：进行反规范宣传 3：进行二次测验实验结果：群体归属意识的强弱对反规范 宣传的说服效果具有明显影响组员名单

传播学4一填空1拉斯韦尔的五W指的是： 谁 说什么 通过什么渠道 对谁 以及 取得什么效果 2丹尼斯·麦奎尔将传播模式分为五种类型即基本模式 个人影响扩散和大众传播对个体的影响模式 大众传播对文化与社会的影响模式 受众中心模式 和 大众媒介的体系制作选择与流动模式 其中基本模式又包括 线性传播过程模式 控制论传播过程模式 和 系统传播过程模式 二连线将传播模式与其所属的模式类别连起来奥

《传播学概论》读后感 B14140514 杨滢这些天我拜读了威尔伯·施拉姆的《传播学概论》读之前对这本书就有所耳闻这是美国传播学的奠基之作在中国和世界各地都产生了广泛的影响事实上之前的我对传播学属于一知半解没有系统的认识觉得传播学就是关于信息传递的一门社会学科然而读完《传播学概论》我对于传播学有了一个系统的认识这本著作共分为十五章以独有的视

2017年4月高等教育自学考试《传播学概论》试题课程代码：00642一单项选择题1传播munication词义上均有的意思是 A传达消息 B运输货物 C双向交流 D双向沟通2网络媒介相对于传统媒介的最大优势是 A便捷性 B差异性 C互动性 D广泛性3赖特在拉斯韦尔提出的传播三功能说基础上添加的功能是 A监测环境 B协调社会关系

在线作业A一 单项选择题1. 乡村社会学发端于（ ）　　 19世纪的美国 　　 19世纪的欧洲 20世纪的欧洲 　　 20世纪的美国 　　 知识点：?? 用户解答：??20世纪的美国 　　 2. 《创新的扩散》一书的是（ ）　　 加拿大学者麦克卢汉 　　 英国学者埃弗里·罗杰斯 　　 美国学者麦克卢汉 美国学者埃弗里·罗杰斯 　　 知识点：?? 用户解答：??美国学者埃弗里·罗杰斯 　　 3.

如 何 搭 建 起 传 播 学 的 知 识 框 架 及 体 系搭建出完善 准确的专业知识体系对考研专业课的复习至关重要 它可以帮我们全面认识专业知识的内涵和外延 迅速定位考研复习的重难点所在 培养我们系统思考的习惯 提高我们综合分析的能力 让我们在复习考研的过程中做到心中有数 在答题的过程中能够举一反三 传播学专业知识的内容包括传播学史和传播学理论两个部分 传播学理论的主要内容包括了传播基本原理

65青年记者·2012年1月下新媒体传播学视域下的SNS特征分析——以人人网为例● 胡 颖SNS 全 称 是 Social Networking Service意思是社交网络服务 不同于网络虚拟环境下的人际交往也不同于现实环境下的面对面交流SNS 可以把人们现实生活中的社交圈搬到网络上人们可以以真实的身份在网络上与现实中的朋友进行沟通和交流并通过网络不断开拓社交圈子发展人脉即社交关系的网络化 哈

107 2008年第19期MOVIE LITERATURE电影文学□ 宁丹丹 何玉巧（广西大学新闻传播学院广西 南宁 530004）[摘 要]大众定位的《武林外传》自2005年播出以来取得了巨大的成功引起了无数讨论褒贬不一传播学中使用与满足理论受众对媒介的使用动机和获得需求满足来考察大众传播给人类带来的心理和行为上的效用《武林外传》热播的深层次原因则是它满足人们的娱乐心理实现人们心绪转换武侠人

传播学概论(2009修订)第一章 传播及传播学的基本问题第一节 人类传播及其发展一人类传播的发展传播学所研究的是人类的传播或者称社会传播口语传播时代文字传播时代印刷传播时代电子传播时代二信息及信息社会１什么是信息信息是物质的普遍属性信息的本质在于其对于不确定性的减少及消除信息论的创立者香农认为只要是能够消除或减少某种不确定性的东西都是信息2信息社会农业社会工业社会信息社会农业社会以农牧业为

例如英国和日本的广播电视事业采用以公营为主私营为辅的制度德国和部分欧洲国家采用公营和私营的双轨制意大利是公私合营制度美国主要采用私有企业制度但规定实行特许制社会主义国家是公有制4.对传播事业的发展制定总体规划或实行国家援助三广大受众的社会监督控制《报刊的四种理论》现代多数西方发达国家现行传播制度 自由主义理论产生于资本阶级的反封建斗争中并在资本主义自由竞争时期发展到了顶峰17世纪英

2007年4月自学考试试卷答案传播学概论 : PAGE  : PAGE 3

名词解释：传播01 02简答题：传播的类型00论述题：传播的含义及研究类型99重点内容：传播的含义：（01 02 名）所谓传播就是信息流动的过程其中信息是传播的材料流动是传播的方式信息和流动是传播必然包含的两个要素传播的类型：（00 简）从普遍的意义上讲传播可以分为以下内容体系：非人类传播传播 非社会传播——自我传播 人类传播